Page 332 - malaysia_2017

TRANSfORMASI TABIKA KEMAS
RINGKASAN LAPORAN KEMENTERIAN-KEMENTERIAN
Pelancaran Transformasi TABIKA KEMAS pada 22 Ogos 2016 oleh YB Dato’ Sri Ismail
Sabri bin Yaakob, Menteri Kemajuan Luar Bandar dan Wilayah telah diadakan di
Kompleks Belia dan Sukan Paroi, Negeri Sembilan. Transformasi TABIKA KEMAS
melibatkan penambahbaikan silibus pembelajaran Kurikulum Standard Pra
Sekolah Kebangsaan (KSPK) bagi meningkatkan kualiti pendidikan awal kanak-
kanak serta menaik taraf prasarana premis TABIKA KEMAS bagi meningkatkan
kualiti dan keselamatan persekitaran pembelajaran.

KEMAS bertujuan menjadikan TABIKA KEMAS sebagai pilihan utama ibu bapa dalam
melahirkan modal insan berkualiti. Terdapat tiga modul baru yang diperkenalkan
dalam Transformasi ini iaitu:
• Program Penghayatan Pendidikan Islam (PPI)
Modul Program Pendidikan Islam (PPI) merupakan inisiatif semua pihak
termasuk ibu bapa yang mahu melihat anak mereka mengetahui mengenai
perkara asas Pendidikan Agama Islam. Program ini telah dimulakan dengan
projek rintis pada bulan April 2015 dengan melibatkan seramai 999 orang
Pemaju Masyarakat (PM) TABIKA KEMAS. Pada tahun 2016, jumlahnya terus
bertambah kepada 6,000 orang PM TABIKA KEMAS. Bermula tahun 2017
dijangka semua Kelas TABIKA KEMAS akan melaksanakan PPI ini.
• Pemupukan Semangat Patriotik
Modul Patriotik ini bertujuan untuk menyemai rasa cinta, hormat dan
penghargaan kanak-kanak kepada pemimpin serta Negara. Semangat ini perlu
disemai bermula usia empat tahun hingga enam tahun bagi mengelakkan
mereka terpengaruh dengan perkara negatif apabila dewasa kelak. Modul
ini akan membantu membentuk keyakinan diri kanak-kanak seterusnya
melahirkan pewaris bangsa yang mempunyai semangat cintakan Agama,
Bangsa dan Negara.
• Modul Keyakinan Diri
Sejajar dengan aspirasi pendidikan ke arah pembelajaran abad ke-21 untuk
melahirkan modal insan yang berdaya saing di peringkat negara dan global,
pihak KEMAS telah merangka Modul Keyakinan Diri Kanak-kanak TABIKA
KEMAS ke arah melahirkan kanak-kanak yang CERIA, CERDAS dan CERDIK.
Modul ini disepadukan berasaskan enam tunjang yang digariskan dalam
kurikulum Standard Pendidikan Pra Sekolah Kebangsaan (KSPK) serta enam
aspirasi yang digariskan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
(PPPM).

332 MALAYSIA
2017