Page 5 - 2_studijní opora - modul 9

Je zřejmé, že kvalita budoucích učitelů je určena nejen studiem, které se
odehrává na půdě vysoké školy. Výrazný vliv na ni nesporně má i promyšlená a

důkladně realizovaná studentská pedagogická praxe a jejím rámci instituce

cvičné fakultní školy a osobnost cvičného fakultního učitele. Jejich odbornou
přípravu je poté potřeba neustále rozvíjet, upřesňovat jejich výběr a reflektovat

jejich názory a požadavky. Zároveň považujeme za efektivní zpracovávat a
analyzovat různé výstupy, dokumenty, zpětnou vazbu v kontaktu mezi všemi

zúčastněnými.

Věříme, že studijní opora se stane podkladem pro studium v předmětné

problematice, zorientuje zájemce a vyvolá další otázky týkající se praktické
přípravy studentů učitelství a jejich cvičných učitelů.

5
Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT