Page 108 - การจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
P. 108

00    โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน



                 1.3 แรงเสียดทาน หรือความเสียดทาน
                 คือ แรงที่ต้านการเคลื่อนที่เชิงสัมพัทธ์ หรือแนวโน้มของการเคลื่อนที่ดังกล่าว ของพื้นผิวสองอย่าง

          ที่สัมผัสกัน มักจะเกิดตรงข้ามกับแรงที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เสมอ ผิวหน้าสัมผัส จึงช่วยลดแรงเสียดทานได้
          โดยขนาดของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อย ขึ้นอยู่กับแรงหรือน้ำหนักที่กดลงไปบนพื้นผิวสัมผัส ซึ่งแรงนี้
         จะตั้งฉากกับผิวสัมผัส ถ้าแรงกดทับนี้มาก แรงเสียดทานก็จะมีค่ามากด้วย และลักษณะของผิวสัมผัสนั้นๆ
          ถ้าผิวสัมผัสนั้นเรียบลื่น แรงเสียดทานก็จะมีค่าน้อย ถ้าผิวสัมผัสหยาบหรือขรุขระ แรงเสียดทานก็จะมีค่ามาก

          โดยมีสูตรในการคำนวณคือ

             ค่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทาน = แรงเสียดทาน / แรงปฏิกิริยาในแนวตั้งฉากกับผิวสัมผัส หรือ

                                                 μ =


          2. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

                 2.1 การคำนวณขนาดของช่องที่ขยะจะตกลงไป
                 โดยใช้ความรู้ของการหาพื้นที่ เช่น สี่เหลี่ยมผืนผ้าหาพื้นที่ได้จาก กว้าง X ยาว


                 2.2 การคำนวณปริมาตรโดยประมาณของขยะแต่ละชนิด
                 โดยใช้ความรู้ของการหาปริมาตร เช่น กระป๋องน้ำอัดลมมีรูปร่างใกล้เคียงทรงกระบอก
          ก็สามารถหาค่าโดยประมาณ ได้ด้วยสูตร          เมื่อ r แทนรัศมีของฐาน และ h แทนสูง


          3. กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

          	      3.1 ปัญหาสิ่งแวดล้อมในประเทศไทยและนานาชาติ
                 ปัจจุบันทั่วโลกต่างตระหนักถึงปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยมีการร่วมมือในหลายๆ ด้าน เช่น โครงการ
          สิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติ (UNEP) พิธีสารเกียวโต เป็นต้น โดยปัญหาสิ่งแวดล้อมเกิดจาก 2 สาเหตุหลักๆ

          คือ การเพิ่มขึ้นของประชากรมนุษย์ ความก้าวหน้าทางวิทยาการ และการพัฒนาเศรษฐกิจและหนึ่งในสาเหตุ
          ที่ก่อให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อม ก็คือ ปัญหาจากขยะ โดยประเภทของขยะ ทั่วไปแบ่งได้ 4 ประเภท ได้แก่

          	          1. ขยะย่อยสลายได้ เช่น  เศษอาหารและพืชผักที่เหลือจากการรับประทาน และการประกอบ-
                       อาหาร  สามารถนำไปหมักทำปุ๋ยได้ จากปริมาณขยะมูลฝอยทั้งหมดมีประมาณ 46 %
          	          2. ขยะรีไซเคิลหรือขยะที่สามารถนำไปขายได้ เช่น แก้ว กระดาษ พลาสติก โลหะ/อโลหะ

                       ซึ่งจากปริมาณขยะมูลฝอยทั้งหมด มีอยู่ประมาณ 42 %
          	          3. ขยะทั่วไป เป็นขยะที่ย่อยสลายยากและไม่คุ้มค่าในการนำไปรีไซเคิล เช่น ซองบะหมี่สำเร็จรูป
                       เปลือกลูกอม ถุงขนม  ถุงพลาสติก จากปริมาณขยะมูลฝอยทั้งหมด ประมาณ 9 %
                     4. ขยะพิษ หรือขยะมีพิษที่ต้องเก็บรวบรวมแล้วนำไปกำจัดอย่างถูกวิธี  เช่น  กระป๋องยาฆ่าแมลง
                       หลอดไฟ ถ่านไฟฉาย ซึ่งจากปริมาณขยะมูลฝอยทั้งหมด มีอยู่ประมาณ 3 %
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113