Page 165 - การจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
P. 165
การจัดการเรียนรู้บูรณาการด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เล่ม 2
กราฟที่ 9 : ระยะเวลาที่กลุ่มตัวอย่างชอบรับประทานขนมปังใน 1 สัปดาห์
กราฟที่ 9 : ระยะเวลาที่กลุมตัวอยางชอบรับประทานขนมปงใน 1 สัปดาห
กราฟที่ 9 : ระยะเวลาที่กลุมตัวอยางชอบรับประทานขนมปงใน 1 สัปดาห
ผูตอบ ผู้ตอบแบบสอบถาม
ผูตอบ
แบบสอบถามสวนใหญรอยละ 33.33 รับประทานขนมปง 23 ครั้ง/สัปดาห รองลงมา คือรอยละ 26.67
แบบสอบถามสวนใหญรอยละ 33.33 รับประทานขนมปง 23 ครั้ง/สัปดาห รองลงมา คือรอยละ 26.67
ส่วนใหญ่ร้อยละ 33.33 รับประทานขนมปัง 2-3 ครั้ง/สัปดาห์ รองลงมา คือร้อยละ 26.67
รับประทานขนมปง 45 ครั้ง/สัปดาห รอยละ 23.33 รับประทานขนมปงมากกวา 5 ครั้ง/สัปดาห และนอย
รับประทานขนมปง 45 ครั้ง/สัปดาห รอยละ 23.33 รับประทานขนมปงมากกวา 5 ครั้ง/สัปดาห และนอย
รับประทานขนมปัง 4-5 ครั้ง/สัปดาห์ ร้อยละ 23.33 รับประทานขนมปังมากกว่า 5 ครั้ง/สัปดาห์
ที่สุด รับประทานขนมปง 1 ครั้ง/สัปดาห รอยละ 16.67
ที่สุด รับประทานขนมปง 1 ครั้ง/สัปดาห รอยละ 16.67
และน้อยที่สุด รับประทานขนมปัง 1 ครั้ง/สัปดาห์ ร้อยละ 16.67
กราฟที่ 10 : เหตุผลที่กลุมตัวอยางชอบรับประทานขนมปงในชีวิตประจําวัน
กราฟที่ 10 : เหตุผลที่กลุมตัวอยางชอบรับประทานขนมปงในชีวิตประจําวัน
กราฟที่ 10 : เหตุผลที่กลุ่มตัวอย่างชอบรับประทานขนมปังในชีวิตประจำวัน
เหตุผลที่กลุมตัวอยางชอบรับประทานขนมปงในชีวิตประจําวัน มากที่สุด คือ สามารถหาซื้อมาบริโภคไดงาย
เหตุผลที่กลุ่มตัวอย่างชอบรับประทานขนมปังในชีวิตประจำวัน มากที่สุด คือ สามารถหาซื้อ
เหตุผลที่กลุมตัวอยางชอบรับประทานขนมปงในชีวิตประจําวัน มากที่สุด คือ สามารถหาซื้อมาบริโภคไดงาย
รอยละ 30.56 รองลงมา ไดแกมีประโยชนตอสุขภาพ รอยละ 27.78 มีรสชาติอรอยถูกปาก รอยละ 25
รอยละ 30.56 รองลงมา ไดแกมีประโยชนตอสุขภาพ รอยละ 27.78 มีรสชาติอรอยถูกปาก รอยละ 25
มาบริโภคได้ง่าย ร้อยละ 30.56 รองลงมา ได้แก่ มีประโยชน์ต่อสุขภาพ ร้อยละ 27.78 มีรสชาติอร่อยถูกปาก
เก็บรักษาไดนานรอยละ 9.72 และเหตุผลในการชอบรับประทานลําดับสุดทายคือ มีราคาถูกรอยละ 6.94
ร้อยละ 25 เก็บรักษาได้นานร้อยละ 9.72 และเหตุผลในการชอบรับประทาน ลำดับสุดท้ายคือ มีราคาถูก
เก็บรักษาไดนานรอยละ 9.72 และเหตุผลในการชอบรับประทานลําดับสุดทายคือ มีราคาถูกรอยละ 6.94
ร้อยละ 6.94

