Page 41 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 4
P. 41

“Ê͹ʹء ÊÃéÒ§ÊØ¢ ÊäµÅìÊÒ¸Ôµ (»·ØÁÇѹ) àÅèÁ 4”   












                  ครูสมัยเกา                     ครูสมัยใหม
                  (กอนปรับวิธีคิด…  เปลี่ยนวิธีสอน)   (หลังปรับวิธีคิด…  เปลี่ยนวิธีสอน)
                 1. ใช้เทคนิคการเรียนโดยใช้      1. ใช้เทคนิคการค้นพบด้วยตนเอง
                   การจำเป็นหลัก                   ของผู้เรียนเป็นกิจกรรมหลัก

                 2. มุ่งเน้นการให้รางวัลภายนอก เช่น   2. มีเสริมแรงหรือให้รางวัลมากกว่า
                   เกรด แรงจูงใจภายนอก             การลงโทษมีการใช้แรงจูงใจภายใน

                 3. เคร่งครัดกับมาตราฐานทาง      3. ไม่เคร่งครัดกับมาตราฐานทางวิชาการ
                   วิชาการมาก                      จนเกินไป

                 4. มีการทดสอบสม่ำเสมอเป็นระยะ ๆ  4. มีการทดสอบเล็กน้อย

                 5. มุ่งเน้นการแข่งขัน           5. มุ่งเน้นการทำงานแบบร่วมใจ

                 6. สอนในขอบเขตของห้องเรียน      6. สอนโดยไม่ยึดติดกับห้องเรียน
                 7. เน้นย้ำประสบการณ์ใหม่        7. มุ่งสร้างสรรค์ ประสบการณ์ใหม่
                   เพียงเล็กน้อย                   ให้ผู้เรียน

                 8.  มุ่งเน้นความรู้ทางวิชาการเป็นสำคัญ     8. มุ่งเน้นความรู้ทางวิชาการและทักษะ
                   ละเลยความรู้สึกหรือทักษะทางด้าน    ด้านจิตพิสัยเท่าเทียมกัน
                    จิตพิสัย


                 9. ประเมินกระบวนการเล็กน้อย     9. มุ่งเน้นการประเมินกระบวนการ
                                                   เป็นสำคัญ
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46