Page 177 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 177
สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่ม 3 175
“ ครู ” หมายความว่า บุคลากรวิชาชีพซึ่งทำหน้าที่หลัก
ทางด้านการเรียนการสอน และการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วย
วิธีการต่าง ๆ ในสถานศึกษาทั้งของรัฐและเอกชน
“ คณาจารย์ ” หมายความว่า บุคลากรซึ่งทำหน้าที่หลัก
ทางด้านการสอน และการวิจัยในสถานศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับ
ปริญญาของรัฐและเอกชน
ซึ่งจะเห็นได้ว่าคำว่า ผู้สอน ครู และคณาจารย์
มีความหมายที่ใกล้เคียงกัน จะต่างกันตรงที่รายละเอียดปลีกย่อย
และความจำเพาะเจาะจงบางประการเท่านั้น
ดังนั้นไม่ว่าจะให้คำจำกัดความหรือการเปรียบเทียบ
แตกต่างกันไปอย่างไรก็ตาม แต่สิ่งเดียวที่เชื่อมโยงกันคือ “หน้าที่”
ที่ต้องทำให้ศิษย์ได้ประจักษ์ ทั้งทำหน้าที่ของความเป็นแบบอย่าง
และหน้าที่ในการสอน ซึ่งหน้าที่ที่เกี่ยวกับการสอนของครูนั้น นับแต่อดีต
จนถึงปัจจุบันได้มีการยึดถือปฏิบัติตาม และพัฒนารูปแบบการสอน
ที่หลากหลาย ทั้งที่ใช้วิธีการถ่ายทอดความรู้ด้วยการบอกเล่าการพูด
และการเขียนบนกระดานดำ (Talk and Chalk) การสอน (Teaching)
การจัดการเรียนการสอน (Studying/Learning and Teaching/
Instructing) จวบจนถึงการเรียนรู้ (Learning) ที่เป็นการเปลี่ยนแปลง
พฤติกรรมของผู้เรียนในด้านความรู้ ความสามารถ ทักษะและความ
ประพฤติโดยอาศัยประสบการณ์ที่ครูจัดให้กับผู้เรียนผ่านกระบวนการ
เรียนรู้ (Learning Process) ซึ่งไม่มีรูปแบบการสอนใดที่เหมาะสม
อย่างชัดเจนและแน่นอนในการนำมาใช้ ด้วยขึ้นอยู่กับปัจจัยหลาย ๆ
