Page 172 - pdfcoffee.com_modul-kokurikulum-mbkpdf-pdf-free
P. 172
Bahan : Bola jaring, saiz 5 (kulit dan getah), bib, tiang gol, gelanggang
sebenar, wisel.
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat bagi MBK kurang upaya
pendengaran.
Langkah 1 : i. Perbincangan berkaitan posisi dan fungsi bib.
ii. Soal jawab berkaitan posisi pemain dalam gelanggang.
Langkah 2 : i. Membina kumpulan kecil (tiga hingga empat orang)
ii. Pembahagian bola/ bib.
iii. Pembahagian dan penerangan posisi pemain di
gelanggang.
iv. MBK membuat balingan bebas dan berdiri di posisi
sebenar (memakai bib).
Langkah 3 : Permainan mudah mengikut rumah Sukan.
** Guru pembimbing tetapkan masa permainan
Penutup : Guru pembimbing memberi penerangan berkaitan Objektif
modul ke-5.
Syarat Perlaksanaan : Fokus permainan adalah fungsi dan posisi bib.
Latihan/ Pengukuhan/ : Memberi pujian dan penghargaan berbentuk kata-kata
Intervensi semangat.
Catatan :
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti
yang dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.
Modul : Modul 6
Minggu 6 : Minggu 6
Aktiviti : Kemahiran Asas
- Hantaran Aras Dada
162

