Page 10 - 2ממורה מנהל למנהיג
P. 10

‫היחס האמביוולנטי במקרא ובחז"ל לנשיאה‬
                                           ‫בעול המנהיגות | ג'יבלי דרור‬

‫ג'ון קוטר חוקר מנהיגות נודע‬  ‫המילה מנהיגות הפכה למילה נרדפת ללקיחת אחריות אישית ולנשיאה‬
   ‫מגדיר את המילה מנהיגות‬    ‫בעול בחברה‪ ,‬בקהילה ובכלל‪ .‬מילה זו הפכה יותר ויותר שמישה והיא‬
      ‫כהנעת אנשים לביצוע‬
                                                                               ‫שגורה כיום בפי כל‪.‬‬
‫משימות שלא באמצעי כפייה‪.‬‬
  ‫מפורסמת אמרתו של הנרי‬      ‫השימוש העממי למילה זו בפי כל הוא נטילת אחריות והובלת מהלכים‬
     ‫קיסינג'יר "משימתו של‬    ‫בתחומים שונים ומגוונים וכפי שאמר וינסטון צרצי'ל "אחריות היא מחיר‬
 ‫מנהיג היא להביא את אנשיו‬
   ‫מהמקום שבו הם נמצאים‬                                                                  ‫הגדולה"‪.‬‬
 ‫למקום שבו לא היו מעולם"‪.‬‬
    ‫המקרא לכל אורכו מגלה‬     ‫תחום המנהיגות הוא תחום שנחקר רבות ורבים הפירושים למילה‬
    ‫יחס אמביוולנטי לתפיסת‬                                                                ‫מנהיגות‪:‬‬
 ‫המנהיגות‪ ,‬תופעה זו במקרא‬
   ‫באה לידי ביטוי לכל אורכו‬  ‫ג'ון קוטר‪ 1‬חוקר מנהיגות נודע מגדיר את המילה מנהיגות כהנעת אנשים‬
                                                              ‫לביצוע משימות שלא באמצעי כפייה‪.‬‬
‫של ספר הספרים החל במשה‬
  ‫רבנו גדול המנהיגים שקמו‬    ‫‪ 2‬אחרים מגדירים את המילה מנהיגות ביכולתו של אדם להוביל אנשים‬
     ‫לעם ישראל דרך שאול‪,‬‬                                           ‫אחרים אל עבר מטרה משותפת‪.‬‬
   ‫דוד‪,‬יונה ואף ביחס המקרא‬
                             ‫הנרי מילר אמר "למנהיג האמיתי אין שום צורך להנהיג הוא מסתפק‬
 ‫לבקשת העם למלך – מנהיג‪.‬‬                                                           ‫בהוראת הדרך"‬

                             ‫הנרי פורד הראשון טען "ששום אדם אינו דגול כדי שמישהו מאיתנו ימסור‬
                             ‫גורלו בידיו‪ ,‬הדרך היחידה שבא אדם יכול להנהיגנו היא להחזיר בנו את‬

                                                              ‫האמונה בכושרנו להנהיג את עצמנו"‪.‬‬

                             ‫לעומת זאת המצביא הגדול אלכסנדר מוקדון (הגדול) העצים את‬
                             ‫חשיבות המנהיג בהובלת הקבוצה באמרתו "אני לא מפחד מצבא של‬
                             ‫אריות המונהג ע"י כבשה‪ ,‬אני מפחד מצבא של כבשים המונהג ע"י אריה"‬
                             ‫בביטויו זה ביקש להעצים את דמותו והשפעתו של המנהיג על המונהגים‪.‬‬
                             ‫מפורסמת אמרתו של הנרי קיסינג'יר "משימתו של מנהיג היא להביא את‬

                                        ‫אנשיו מהמקום שבו הם נמצאים למקום שבו לא היו מעולם"‪.‬‬

                             ‫כשאנו בוחנים במקרא את היחס למנהיג ולנטילת המנהיגות אנו מגלים‬
                             ‫תופעה מעניינת‪ ,‬המקרא לכל אורכו מגלה יחס אמביוולנטי לתפיסת‬
                             ‫המנהיגות‪ ,‬תופעה זו במקרא באה לידי ביטוי לכל אורכו של ספר הספרים‬
                             ‫החל במשה רבנו גדול המנהיגים שקמו לעם ישראל דרך שאול‪ ,‬דוד‪,‬יונה‬

                                                    ‫ואף ביחס המקרא לבקשת העם למלך – מנהיג‪.‬‬

                             ‫המקרא ראה לנכון להבליט בצורה יוצאת דופן דיאלוג ארוך ולעיתים אף‬
                             ‫קשה ומעורר שאלות בין ה' למשה כאשר ה' מבקש למנותו מנהיג – שליח‬

                                                                          ‫להוציא את בנ"י ממצרים‪.‬‬

                             ‫משה מנהל דיאלוג פתלתל וארוך וטוען ‪" 3‬לא איש דברים אנוכי גם מתמול‬
                             ‫גם משלשום גם‪ "...‬והוא נעתר לקבל את עול השליחות רק לאחר שהקב"ה‬

                                                                                   ‫כופה עליו זאת‪.‬‬

                             ‫גם בספר שמואל אנו עדים להתחמקותו של שאול מקבלת עול המנהיגות‬
                             ‫זאת ועוד אנו רואים שהמקרא מבקש להבליט את צניעותו של שאול‬

                                         ‫‪ 	1‬סופר מ ‪ 2003‬על נביאים וכוהנים מנהיגים ומנהלים סטאטוס דצמבר ‪.22-26‬‬

                                      ‫	‪ 2‬פשר ע‪ 2000 .‬תפקוד בחוקי משחק חדשים – הירחון לחשיבה ניהולית דצמבר‪.‬‬

                                                                                                            ‫‪ 	3‬שמות ד'‪ ,‬י'‪.‬‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15