Page 52 - SAR61
P. 52

ประเด็น                                     ผลการพัฒนา

                             ร้อยละของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาหน้าที่พลเมือง ตั้งแต่ 3 ขึ้นไป
                                                     จํานวนนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
                                                              เกรด ๓  ขึ้นไป
                                        100

                                         80
                                         60
                                         40

                                         20
                                          0
                                               ม.1     ม.2     ม.3     ม.4     ม.5     ม.6
                                      จากกราฟพบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาหน้าที่พลเมือง
                                                        ตั้งแต่ 3 ขึ้นไปร้อยละ 100


                           จึงสรุปได้ว่าลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากําหนด ร้อยละ 96.41  ของผู้เรียนทั้งหมด
               ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายที่กําหนด


               ตัวบ่งชี้ที่ 1.2.2  ความภูมิใจในท้องถิ่น รักษ์ศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยสู่สากล

                  ประเด็น                                     ผลการพัฒนา
               ความภูมิใจใน 1. ร้อยละของนักเรียนที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมในท้องถิ่นศิลปวัฒนธรรมไทยและความเป็นไทย
               ท้องถิ่น รักษ์  อยู่ร้อยละ 100

               ศิลปวัฒนธรร    2. นักเรียนได้รับรางวัลเกี่ยวกับศิลปวัฒนธรรมไทยและความเป็นไทยที่นักเรียนได้รับใน
               มและความ       ระดับต่างๆ และมีการเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมไทยและความเป็นไทยในระดับต่าง ๆ มากกว่า
               เป็นไทยสู่     80 คน
               สากล           4.ร้อยละของนักเรียนที่มีทักษะด้านดนตรีนาฏศิลป์ และศิลปะไทย อยู่ร้อยละ 100

                                  จึงสรุปได้ว่านักเรียนที่มีความภูมิใจในท้องถิ่น รักษ์ศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย
                              สู่สากลร้อยละ 100 ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายที่กําหนด

               ตัวบ่งชี้ที่ 1.2.3  การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย

                  ประเด็น                                     ผลการพัฒนา
               การยอมรับที่          ร้อยละของนักเรียนที่ยอมรับบนความแตกต่างและหลากหลายพบว่า นักเรียนที่

               จะอยู่ร่วมกัน  ยอมรับบนความแตกต่างและหลากหลายร้อยละ 100 ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายที่กําหนด
               บนความ
               แตกต่างและ

               ความ
               หลากหลาย







                                                                                                             รายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา
                                                                                    โรงเรียนสตรีวิทยา สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57