Page 55 - SAR61
P. 55

3. สรุปผลการดําเนินงาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน
                            ผลการเรียนรู้ที่เป็นคุณภาพของผู้เรียนทั้งด้านผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ประกอบด้วยความสามารถ

               ในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร การคิดคํานวณ การคิดระดับสูง การสร้างนวัตกรรม การใช้เทคโนโลยี
               สารสนเทศและการสื่อสาร ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร การมีความรู้ ทักษะพื้นฐานและเจตคติที่ดีต่อ
               วิชาชีพ และด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ที่เป็นค่านิยมที่ดีตามสถานศึกษากําหนด ความภูมิใจในท้องถิ่นและ
               ความเป็นไทย การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย สุขภาวะทางร่างกายและจิตสังคม

               รวมทั้งรู้คุณค่าของการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ซึ่งมีค่าสูงกว่าเป้าหมายที่กําหนดไว้  จึงสรุปได้ว่า
               มาตรฐานที่ 1 ด้านคุณภาพผู้เรียน มีระดับคุณภาพยอดเยี่ยม


                จุดเด่น
                      1. ผู้เรียนสามารถอ่านหนังสือออกและอ่านคล่อง สามารถเขียนเพื่อการสื่อสารได้ทุกคน
                      2. ผู้เรียนมีความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ และภาษาต่างประเทศที่ 2
                      3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนอยู่ในระดับดีเยี่ยม มีคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษา
               ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) สูงกว่าระดับชาติ ทุกกลุ่มสาระที่มีการทดสอบและต่อเนื่อง

                      4. มีกระบวนการบริหารจัดการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จนทําให้นักเรียนมีผลคะแนน O-NET
               สูงขึ้น และนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นมีคะแนนเต็มร้อยจํานวน 91 คน และนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมี
               คะแนนเต็มร้อยจํานวน 49 คน และกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ได้รับรางวัลสถานศึกษาที่ส่งเสริมและ

               พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาประสบผลสําเร็จ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ประจําปี 2561 ได้รับ
               รางวัลระดับยอดเยี่ยมระดับประเทศ
                      5. มีการส่งเสริมการพัฒนานวัตกรรมโครงงาน และได้รับรางวัลในระดับต่าง ๆ
                      6. นักเรียนมีผลงานที่โดดเด่นโดยนักเรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันทางวิชาการทั้งระดับนานาชาติ

               จํานวน 18 รางวัล และระดับชาติ จํานวน 54 รางวัล
                      7. ผู้เรียนมีระเบียบวินัย จนเป็นเอกลักษณ์ของสถานศึกษา เป็นที่ยอมรับของชุมชนโดยรอบในเรื่อง
               ความมีวินัย เคารพกฎกติกา มารยาทของสังคม และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อมตาม
               โครงการสตรีวิทยารวมพลังรักษ์พิทักษ์โลก


               จุดควรพัฒนา
                       1.  ผู้เรียนในระดับชั้น ม.๑ - ม.๖ ยังต้องเร่งพัฒนาคือด้านการมีทักษะชีวิตและทักษะจําเป็นใน
                          ศตวรรษที่ ๒๑

                       2.  พัฒนาสุขภาวะทางร่างกายของนักเรียนให้มีน้ําหนักอยู่ในเกณฑ์ส่วนสูงให้ตามเกณฑ์
























                                                                                                             รายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา
                                                                                    โรงเรียนสตรีวิทยา สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60