Page 57 - SAR61
P. 57
2.1.2 ผลการพัฒนนา
1) โรงเรียนนสตรีวิทยากํกําหนดเป้าหมาย วิสัยทัศศน์ และพันธธกิจไว้อย่างชัชัดเจนและ
สอดคล้อองกับสภาพปัญญหาความต้องการพัฒนาขของสถานศึกษษา นโยบายกาารปฏิรูปการศึศึกษา ความต้ต้องการของ
ชุมชน ท้อองถิ่น และสออดคล้องกับแนนวทางปฏิรูปตตามแผนการศึศึกษาชาติ นโยบายของรัฐบบาลและต้นสัังกัดรวมทั้ง
ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคม
2) แผนพัฒฒนาคุณภาพกการจัดการศึกกษา แผนปฏิฏิบัติการประจําปี สอดคล้ล้องกับการ
พัฒนาผู้เเรียนทุกกลุ่มมเป้าหมาย มีการพัฒนาครูและบุคลากกรทางการศึกกษาให้มีความมรู้ความเชี่ยววชาญ ตาม
มาตรฐานนตําแหน่ง ข้ออมูลสารสนเททศมีความถูกต้ต้อง ครบถ้วน ทันสมัย นําไไปประยุกต์ใช้ช้ได้ ดําเนินกาารอย่างเป็น
ระบบ แลละมีกิจกรรมจัจัดสภาพแวดลล้อมทางกายภภาพและสังคมมที่กระตุ้นให้ผู้ผู้เรียนใฝ่เรียนนรู้
ผลลัพธ์จากกกระบวนการพัฒนาสามาารถโรงเรียนสสตรีวิทยาสามารถดําเนินกิกิจกรรมได้
ตามเกณฑฑ์พิจารณาจนนทําให้สถานศึศึกษากําหนดเเป้าหมาย วิสัยยทัศน์ และพันนธกิจ ได้อย่างชัดเจน และะกําหนดทิศ
ทางการพพัฒนาคุณภาาพของสถานศึศึกษาประจํา 2561-25665 จึงสรุปไได้ว่า ตัวบ่งชี้ชี้ที่ 2.1 การมีมีเป้าหมาย
วิสัยทัศน์น์ และพันธกิจทที่สถานศึกษาากําหนดชัดเจน อยู่ในระดับบยอดเยี่ยม
แผนพพัฒนาคุณภาพพสถานศึกษา พ.ศ. 2561--2565
รายยงานผลการปรระเมินตนเองขอองสถานศึกษา
โรงเรียนสสตรีวิทยา สํานักักงานเขตพื้นที่กการศึกษามัธยมมศึกษา เขต ๑
