Page 200 - dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam
P. 200
Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam
7. Keyakinan akan perlunya informasi kabar baik maupun
buruk.
8. Kesadaran bahwa komunikasi ke atas lebih penting dari
pada komunikasi ke bawah.
9. Dukungan manajemen puncak atas pelatihan dan
pengembangan komitmen untuk selalu lebih pandai
dari pesaing.
10. Pandangan yang menghargai keberanian mengambil
risiko dan kretaivitas (Samdeep dalam Mohyi, 1999:
202).
7. Sikap Pemimpin dalam Membangun Budaya Orga-
nisasi
Dalam Islam, organisasi dimaknai untuk kebaikan dan
pencapaian tujuan bahagia di dunia dan akhirat. Jika orang
Islam berorganisasi, tentu nilai-nilai yang terkandung dalam
ajaran Islam harus dikembangkan. Beberapa hal yang perlu
diperhatikan dalam organisasi:
1. Memulai pekerjaan dengan doa.
2. Membagi pekerjaan sesuai kemampuan dan profesio-
nalismenya.
3. Meningkatkan iman dan amal saleh serta saling menasi-
hati.
4. Sabar, menerima keluhan dan cobaan, dihina, dicaci,
disalahkan, cari solusi untuk kebaikan.
5. Tadabur dan tafakkur untuk perbaikan organisasi yang
mengarah pada jalan Allah Swt.
Di samping hal tersebut, banyak pendapat lain tentang
perilaku dalam organisasi, menurut Schein (1999: 21), para
pemimpin mempunyai potensi paling besar dalam menanam-
kan dan memperkuat aspek budaya organisasi dengan lima
mekanisme, di antaranya:
198

