Page 217 - dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam
P. 217

Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam



               6.  Pilar-Pilar Sekolah/Madrasah ber-MBS
               Beberapa pilar sekolah yang melaksanakan manajemen
            sekolah yang memiliki pilar-pilar sekolah efektif antara lain,
            sebagaimana disampaikan oleh Dedi Kuswandi Advisor WSD
            (World School Development), adalah sebagai berikut:

               1.  Pengertian Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah
                  a.  Model manajemen yang memberikan otonomi dan
                     keluwesan kepada sekolah.
                  b.  Mendorong partisipasi secara langsung warga seko-
                     lah (guru, siswa, kepsek, dan karyawan) dan ma-
                     syarakat (orangtua siswa, masyarakat, ilmuwan, dan
                     pengusaha).

                  c.  Meningkatkan mutu sekolah berdasarkan kebijakan
                     dan perundang-undangan yang berlaku.

               2.  Tujuan MBS
                  a.  Memandirikan sekolah untuk meningkatkan mutu
                     pendidikan atau mencapai sekolah efektif.

                  b.  Memberdayakan sumber daya yang tersedia.
                  c.  Meningkatkan  kepedulian  warga  sekolah  dan  ma-
                     syarakat dalam penyelenggaraan pendidikan dengan
                     mengambil keputusan bersama.

                  d.  Meningkatkan tanggung jawab sekolah terhadap
                     orangtua, masyarakat, dan pemerintah dalam hal
                     mutu pendidikan.
                  e.  Meningkatkan kompetisi yang sehat antar sekolah.

                  f.  Meningkatkan efisiensi, relevansi, dan pemerataan
                     pendidikan.

               3.  Fungsi-fungsi yang di-MBS-kan:
                  a.  PBM



                                                                      215
   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221   222