Page 38 - DSPM
P. 38

คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย



               อายุ                                                    วิธีประเมิน เฝ้าระวัง                              วิธีฝึกทักษะ
                           ข้อที่             ทักษะ
                                                                                             ู้
                                                                         ู้
                                                                                      ี
              (เดือน)                                           โดย พ่อแม่ ผปกครอง เจ้าหน้าท่ ครู และผดูแลเด็ก  โดย พ่อแม่ ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลเด็ก
              19 - 24       60       เหวี่ยงขำเตะลูกบอลได้  (GM) 1. เตะลูกบอลให้เด็กดู               1. ชวนเด็กเล่นเตะลูกบอล โดยเตะให้เด็กดู
            (1 ปี 7 เดือน                                      2. วำงลูกบอลไว้ตรงหน้ำห่ำงจำกเด็ก 2. ชวนให้เดกท�ำตำมโดยช่วยจับมือเดกไว้ข้ำงหน่ง บอกให้เด็กยกขำ
                                                                                                                                            ึ
                                                                                                                                    ็
                                                                                                               ็
              - 2 ปี)       ผ่ำน     อุปกรณ์ : ลูกบอลเส้นผ่ำน ประมำณ 15 ซม. และบอกให้เด็กเตะ เหวี่ยงเตะลูกบอล
                                    ศูนย์กลำง 15 - 20 เซนติเมตร ลูกบอล                              3. เมื่อเด็กทรงตัวได้ดี กระตุ้นให้เด็กเตะลูกบอลเอง
                           ไม่ผ่ำน                                                                   4. ฝึกบ่อย ๆ จนเด็กสำมำรถท�ำได้เอง

                                                                                                             ี
                                                                ผ่าน : เด็กสำมำรถยกขำเตะลูกบอลได้  ของเล่นท่ใช้แทนได้ : วัสดุมำท�ำเป็นก้อนกลม ๆ เช่น ก้อนฟำง
                                                                (ไม่ใช่เขี่ยบอล) โดยไม่เสียกำรทรงตัวและ ลูกบอลสำนด้วยใบมะพร้ำว
                                                                ท�ำได้อย่ำงน้อย 1 ใน 3 ครั้ง



                            61       ต่อก้อนไม้ 4 ชั้น (FM)     1. วำงก้อนไม้ 8 ก้อนไว้บนโต๊ะ        1. พ่อแม่ ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก ใช้วัตถุท่เป็นทรงส่เหล่ยม
                                                                                                                                                     ี
                                                                                                                                                         ี
                                                                                                                                             ี
                                    อุปกรณ์ : ก้อนไม้ส่เหล่ยม 2. ต่อก้อนไม้เป็นหอสูง 4 ช้น ให้เด็กดู  เช่น ก้อนไม้ กล่องสบู่ วำงต่อกันในแนวตั้งให้เด็กดู
                                                                                         ั
                                                       ี
                                                           ี
                            ผ่ำน     ลูกบำศก์ 8 ก้อน            แล้วรื้อแบบออก                       2. พ่อแม่ ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก กระตุ้นให้เด็กท�ำตำม
                                                               3. ยื่นก้อนไม้ให้เด็ก 4 ก้อน และกระตุ้น 3. ถ้ำเดกทำไม่ได้ให้จับมอเดกวำงก้อนไม้ก้อนท 1 ทพน และ
                                                                                                               �
                                                                                                                                                     ้
                                                                                                                                                     ื
                                                                                                                           ื
                                                                                                                              ็
                                                                                                                                                    ่
                                                                                                                                               ่
                                                                                                                                               ี
                                                                                                            ็
                                                                                                                                                    ี
                           ไม่ผ่ำน                              ให้เด็กต่อก้อนไม้เอง ให้โอกำสประเมิน  วำงก้อนที่ 2 บนก้อนที่ 1 วำงไปเรื่อย ๆ จนครบ 4 ชั้น
                                                                3 ครั้ง                              4. ให้เด็กท�ำซ้ำหลำยคร้งและพ่อแม่ ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก
                                                                                                                 �
                                                                                                                          ั
                                                                                                     ลดกำรช่วยเหลือลง จนเด็กต่อก้อนไม้ได้เอง หำกเด็กท�ำได้แล้วให้
                                                                                                     ชมเชย เพิ่มควำมภำคภูมิใจในตนเอง
                                                                                                     5. หำกเด็กต่อได้ 4 ชั้น แล้วให้เปลี่ยนเป็นต่อมำกกว่ำ 4 ชั้น
                                                                ผ่าน : เด็กสำมำรถต่อก้อนไม้เป็นหอสูง วัสดุที่ใช้แทนได้ : กล่องเล็ก ๆ เช่น กล่องสบู่ กล่องนม
                                                                จ�ำนวน 4 ก้อน โดยไม่ล้ม ได้อย่ำงน้อย  วัตถุประสงค์ : เด็กตั้งใจ มีควำมพยำยำมท�ำตำมแบบจนส�ำเร็จ
                                                                1 ใน 3 ครั้ง
                ช่วงอายุ 19 - 24 เดือน
             https://youtu.be/xJd47qOBbEk


          36   คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย : Developmental Surveillance and Promotion Manual (DSPM)
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43