Page 33 - DSPM

คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย

อายุ วิธีประเมิน เฝ้าระวัง วิธีฝึกทักษะ
ข้อที่ ทักษะ
ู้
ี
ู้
(เดือน) โดย พ่อแม่ ผปกครอง เจ้าหน้าท่ ครู และผดูแลเด็ก โดย พ่อแม่ ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลเด็ก
18 50 วิ่งได้ (GM) ว่งเล่นกับเด็ก หรืออำจกล้งลูกบอล 1 จบมอเด็กวิงเล่น หรอร่วมวงกบเด็กคนอน ๆ เพอให้เดกสนกสนำน
ิ
ิ
่
ื
ั
ื
่
่
ื
ุ
็
ั
ิ
่
ื
(1 ปี 6 เดือน)  แล้วกระตุ้นให้เด็กวิ่งตำมลูกบอล 2. ลดกำรช่วยเหลือลง เม่อเด็กม่นใจและเร่มว่งได้ดีข้นจนเด็ก
ิ
ั
ิ
ื
ึ
ผ่ำน อุปกรณ์ : ลูกบอลเส้นผ่ำน สำมำรถวิ่งได้เอง
 ศูนย์กลำง 15 - 20 เซนติเมตร
ไม่ผ่ำน ผ่าน : เด็กวิ่งได้อย่ำงมั่นคงโดยไม่ล้ม และ ของเล่นท่ใช้แทนได้ : วัสดุมำท�ำเป็นก้อนกลม ๆ เช่น ก้อนฟำง
ี
ไม่ใช่กำรเดินเร็ว ลูกบอลสำนด้วยใบมะพร้ำว
51 เดินถือลูกบอลไปได้ไกล 1. จัดให้เด็กและพ่อแม่ ผู้ปกครองหรือ 1. ฝึกให้เด็กเดินโดยถือของมือเดียว
 3 เมตร (GM) ผู้ดูแลเด็กยืนหันหน้ำเข้ำหำกันระยะห่ำง 2. เมื่อเด็กท�ำได้แล้วให้พ่อแม่ ผู้ปกครอง หรือผู้ดูแลเด็ก วำงตะกร้ำ
ผ่ำน 3 เมตร ไว้ในระยะห่ำง 3 เมตร แล้วถือของท่มีขนำดใหญ่ข้นด้วยสองมือ
ี
ึ
 อุปกรณ์ : ลูกบอลเส้นผ่ำน 2. ส่งลูกบอลให้เด็กถือ และบอกให้เด็ก และเดินเอำของไปใส่ตะกร้ำให้เด็กดู แล้วบอกให้เด็กท�ำตำม
ไม่ผ่ำน ศูนย์กลำง 15 - 20 เซนติเมตร เดินไปหำพ่อแม่ ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก 3. ถ้ำเด็กท�ำไม่ได้ ให้ขยับตะกร้ำให้ใกล้ข้น และจับมือเด็กถือของ
ึ
ช่วยพยุงหำกเด็กยังทรงตัวได้ไม่ดี
ิ
4. เม่อเด็กทรงตัวได้ดีและถือของได้ด้วยตนเองให้เพ่มระยะทำง
ื
จนถึง 3 เมตร
ผ่าน : เด็กสำมำรถเดินถือลูกบอล ไปได้ไกล ของที่ใช้แทนได้ : วัสดุในบ้ำน เช่น ตุ๊กตำ หมอน
3 เมตร โดยไม่ล้ม และไม่เสียกำรทรงตัว วัตถุประสงค์ : เด็กตั้งใจควบคุมกำรเคลื่อนไหวของตนเอง

ช่วงอายุ 18 เดือน
https://youtu.be/XhDj_ec8LQQ

คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย : Developmental Surveillance and Promotion Manual (DSPM) 31