Page 103 - การใช้ภาษาและวัฒนธรรมไทยสำหรับครู
P. 103

๘๖


                                  หลักการสรางขอสอบแบบเติมคำ สรุปไดดังนี้
                                   ๑. เขียนคำถามใหเฉพาะเจาะจง ใหตอบเพียงคำตอบเดียว เชน

                                       ไมดี   -  พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลาเจาอยูหัวพระราชนิพนธหนังสือ........
                                       แกเปน  -  เงาะปาเปนบทพระราชนิพนธของ........
                                                                               
                                                 ื
                                      ไมดี   -  พชสังเคราะหแสงโดยใช..........เปนองคประกอบ
                                                                            
                                       แกเปน  -  สิ่งที่พืชใชในการสังเคราะหแสง ไดแก
                                                                              
                                                  ๑. ............................
                                                ๒. ............................
                                                ๓...............................

                                     ไมดี  -  ควรเติมขอความใดตอจากขอความตอไปนี้
                                                    กรวดน้ำ...................................
                                                         ั
                                                         ่
                                                    กวาถวจะสุก..............................
                                        แกเปน -  ควรเติมขอความใดใหเปนสำนวนไทยที่สมบูรณ
                                                    กรวดน้ำ...................................

                                                    กวาถั่วจะสุก..............................
                                  ๒. เขียนคำถามใหผูตอบตอบไดสั้นที่สุดเพื่อจะไดไมมีปญหาในการใหคะแนน
                                                                                                     ่
                                                                                                     ี
                                                                                               ี
                                    ไมดี   -  กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร วิจัยและนวัตกรรมมหนาท.........
                                    แกเปน  -  หนวยงานที่มีหนาทสงเสริมสนับสนุนและกำกับการอุดมศึกษา
                                                               ี่
                                                          วิทยาศาสตร การวิจัยและการสรางสรรคนวัตกรรม คือ กระทรวง........
                                  ๓. ควรใหเติมสวนที่เปนสาระสำคัญ เชน
                                    ไมดี   -  ยุงกนปลองเปน..........ของโรคมาลาเรีย โรคเทาชาง
                                                   
                                    แกเปน  -  ยุงกนปลองเปนพาหะของโรค.................
                                  ๔. เวนชองวางใหพอเพียงตอการเติมคำตอบ
                                  ๕. เวนชองวางที่จะเติมเทากันทุกชอง
                                  ๖. คำตอบที่เปนตัวเลข  ถามีหนวยควรระบุหนวยที่ตองการใหตอบ เชน

                                       ไมดี   -  ถา ๑ กาวของเด็กหญิงแพรวพสสรวัดไดระยะทาง ๔๗ เซนติเมตร
                                                                        ั
                                                             
                                                                    
                                                          ถาเธอกาว  9  กาวจะไดระยะทาง...................
                                                                        ั
                                    แกเปน  - ถา ๑ กาวของเด็กหญิงแพรวพสสรวัดไดระยะทาง ๔๗ เซนติเมตร
                                               ถาเธอกาว 9 กาวจะไดระยะทาง..........เมตร..........เซนติเมตร
                                  ๗. ไมควรลอกขอความจากตำราแลวตัดขอความบางตอนออก  เพื่อใหผูตอบเติมให
                        สมบูรณ เพราะเปนการสงเสริมการเรียนแบบทองจำและขอความที่ลอกมาอาจไมชัดเจนในตัวเอง
                        ทำใหขอสอบขอนั้นมีความกำกวมได เชน
                                    ไมดี   -  คารบอนไดออกไซดสำคัญอยางยิ่งสำหรับ.........................
                                                                
                                    แกเปน  -  กาซที่จำเปนสำหรับการสังเคราะหแสงของพืช คอ............
                                                                                       ื
                                  ๘. ไมควรเวนชองวางใหเติมหลายแหงในแตละขอเพราะจะทำใหผูตอบไมทราบวา
                        ผูถามตองการอะไร  ควรมีขอมูลในขอทดสอบมากพอที่จะใหผูสอบหาคำตอบได เชน
                                                   ู
                                                                     ื
                                    ไมดี   -  ผลคณระหวาง.....กบ......คอ สูตรของ.........
                                                               ั
                                    แกเปน  -  สูตรของพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส คอ.........คณกบ..........
                                                                        ื
                                                                               ู
                                                                                  ั
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108