Page 102 - การใช้ภาษาและวัฒนธรรมไทยสำหรับครู

๘๕

๒. ขอความที่กำหนดใหตองตัดสินไดวาถูกหรือผิดจริงและเปนสากล เชน
ไมดี - เราไมควรกินเนื้อหมู

ิ
ู


ื
ิ
แกเปน - ผูนับถอศาสนาอสลามไมควรกนเนื้อหม
๓. แตละขอควรถามจุดสำคัญเพียงเรื่องเดียว เชน

ิ
ไมดี - ดอยอนทนนทอยูในจังหวัดแมฮองสอนและอยูเหนือสุดของ
ประเทศไทย
แกเปน - ดอยอินทนนทอยูในจังหวัดแมฮองสอน
แกเปน - ดอยอินทนนทอยูเหนือสุดของประเทศไทย
๔. ไมควรสรางขอคำถามในเชิงปฏิเสธหรือปฏิเสธซอนปฏิเสธ เพราะจะทำใหผูเรียน
เขาใจผิด
ไมดี - ถานักเรียนไมทำการบานนักเรียนจะไมไดคะแนนดี

แกเปน - การไมทำการบานทำใหนักเรียนไดคะแนนไมดี
๕. ควรหลีกเลี่ยงการลอกขอความจากหนังสือตำราเรียนโดยตรงเพราะจะสงเสริม

การเรียนแบบทองจำ เชน
ไมดี - พอของมานีใชหนอกลวยปลูก
แกเปน - การปลูกกลวยตองใชหนอปลูก
่
๖. หลีกเลียงการใชคำที่ชี้แนะคำตอบหรือชวยใหคำตอบถูกหรือผิด เดนชัดขึ้นซึงจะทำ
่
ใหผูเรียนเดาคำตอบได
ขอความที่มีคำวา เทานั้น ทั้งสิ้น ทั้งหมด เสมอ ทุกๆ อยาง อยางเดียว เปนไป
ไมได ไมมีเลย คำเหลานี้มักแสดงวาผิดมากกวาถูก เชน
- เงิน หมายถึง เงินเหรียญเทานั้น
- สัตวที่มี 6 ขา เรียกวา แมลงทงสิ้น
ั
้
ขอความที่มีคำวา อาจจะ บางครั้ง บอยๆ โดยทั่วไป คำเหลานี้มักเปนคำที่แสดง
วาถูกมากกวาผิด เชน
- โดยทั่วไปแลวสัตวที่มี ๖ ขา จะเรียกวาแมลง

- บางครั้งเงินก็อาจหมายถึงธนบัตร
ี
๗. ขอความที่ถามทุกขอควรมความยาวใกลเคียงกัน ไมควรใชประโยคที่อธิบายยาวมาก

จนผิดสังเกตเพราะผูเรียนจะเดาถูก
๘. อยาวางขอถูกและขอผิดเปนระบบ เพราะจะทำใหผูเรียนเดาคำตอบได

๙. ควรใหมีขอถูกและขอผิดพอๆกัน คือ มีขอความถูกประมาณรอยละ ๔๐-๖๐ ของ
ขอสอบทังหมด
้


การเขียนขอสอบแบบเติมคำ

ขอสอบแบบเติมคำ คือ ขอสอบที่ตองการใหผูสอบเติมคำหรือขอความที่สำคัญใน
ชองวางที่กำหนดให