Page 149 - Final E-Book Santi Tip-osot
P. 149

วิธีการสอน        รหัส  เวลา
                                         เนื้อหา
                                                                              กิจกรรม ผู้สอน/ผู้เรียน   หนังสือ  นาที
                                                                           ผู้สอน :

              แรงเฉือนและโมเมนต์ดัดในคาน ( Shear force  and Bending moment  in  Bean )
                   คาน ( beam ) หมายถึงส่วนต่าง ๆ  ของโครงสร้างที่ถูกกระท าด้วยแรงหรือ วิธีการสอนแบบบรรยาย

             น ้าหนักตามขวางที่มีทิศทางตั้งฉากกับแนวแกนของท่อนวัสดุหรือโมเมนต์ของแรง
             คู่ควบที่อยู่ในระนาบเดียวกัน                                       ใช้ทักษะการอธิบาย
                                                                           (Explaining  Skill) ผู้สอนเขียน

                   ชนิดของคาน                                              กระดาน  และใช้สื่อแผ่นใส
                     ชนิดของคานสามารถแบ่งออกได้หลายชนิดดังต่อไปนี้         ประกอบการบรรยาย


             1.  คานช่วงเดียวหรือคานแบบง่าย ( simple  beam  or simply supported )  คือ
                 คานที่มีจุดรองรับที่ปลายทั้งสองเป็นแบบยึดหมุน  โดยด้านหนึ่งเป็นแบบ        ผู้สอนอธิบายถึงคาน

                 ลูกกลิ้งและปลายอีกด้านหนึ่งเป็นแบบหมุด (คมมีด)  ที่จุดรองรับแต่ละแห่ง  ประเภทต่างๆ  และเขียน
                 ของคานจะเกิดแรงปฏิกิริยาเท่านั้น  แต่จะไม่มีโมเมนต์เกิดขึ้น ดังในรูปที่ 1       กระดานประกอบการอธิบาย



                                                                                ใช้ทักษะการเสริมแรง
                                                                           (Reinforcement Skill)   เพื่อเป็น  C   10

                                                                           การกระตุ้นผู้เรียน    พร้อมทั้ง
                                                                           ซักถามผู้เรียนบ้าง ให้ผู้เรียนคิด

                                         รูปที่ 1                          ตาม


             2.  คานยื่น ( cantilever  beam )  คือคานที่มีปลายด้านหนึ่งเป็นอิสระ  ส่วนปลาย
                 อีกด้านหนึ่งมีจุดรองรับแบบฝังแน่นหรือยึดแน่นจนกระทั่งไม่สามารถจะหมุน
                 ได้  ฉะนั้นปลายที่ถูกยึดแน่นนั้นจะเกิดทั้งแรงปฏิกิริยาและโมเมนต์ขึ้นดังรูปที่        ผู้สอนอธิบายลักษณะของ

                 2                                                         คานยื่น และเขียนรูปของ
                                                                           ลักษณะที่แรงกระท า




                                                                           ผู้เรียน :

                                                                                ฟังการบรรยาย และจด
                                         รูปที่ 2                          บันทึก พร้อมกับร่วมกิจกรรม
                                                                           ตามที่ผู้สอนก าหนดขึ้น
   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154