Page 172 - Final E-Book Santi Tip-osot

กิจกรรม ผู้สอน/ผู้เรียน หนังสือ นาที

80 N ให้ผู้เรียนซักถามข้อสงสัย
mm 2

 ความเค้นดัดสูงสุดในคาน 80 N ANS
mm 2

ตัวอย่าง คานยื่นอันหนึ่งมีความยาว 2 เมตร รับน ้าหนักแบบกระจายสม ่าเสมอ W กิจกรรมผู้เรียน
กิโลนิวตัน / เมตร ตลอดทั้งคานเป็นรูปวงกลมมีเส้นผ่าศูนย์ 35 มิลลิเมตร ถ้าคาน
นั่งฟังและจดตาม
ท าด้วยเหล็กที่มีค่าความเค้น ที่ยอมให้ไม่เกิน 80 N จงหาขนาดของแรง
mm 2
กระจาย (W) นี้ที่คานจะรับได้

เขียนรูปแสดงการหาและอธิบาย
ขั้นตอนการวิเคราะห์

วิธีท า

wL 2
M  เขียนกระดานแสดงการค านวณ
max
2
w 2 2 A,B 30
  2 wkN. m
2
  35
เมื่อ I  d  ) 3 ( 4  73661 . 7574 mm 4 c ,   17 5 . mm กิจกรรมผู้เรียน
2
64 64 2 ให้ผู้เรียนหาค่าโมเมนต์ความ

เฉื่อยจากสูตรที่ก านดให้
Mc
จากสูตร   Explainning Skill
I
N อธิบายการใช้สูตรความเค้นที่
เมื่อ   80
mm 2 เกิดขึ้นสูงสุดในคาน เพื่อน าไป
น ้าหนักที่กระท า

6
2 w 10  17 5 .
80  การสอนแบบบรรยาย
73661 . 7574
และการสอนแบบมอบหมาย
80 73661 . 7574 งาน
w 
2 10  17 5 . Explainning Skill
6
0 . 16836 kN m อธิบายสรุปอีกครั้ง ให้ผู้เรียน

ซักถามข้อสงสัย และให้ท าแบบ

168 . 36 N ฝึกหัดมาส่ง
m
 ขนาดของแรงกระจาย 168 . 36 N ANS …………………
m