Page 19 - Hybrid PBD Sains TG1_Edisi Guru

BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, radas dan bahan Inkuiri penemuan Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Nilai murni – Jujur dan tepat merekod data
Cadangan PdPc
1. Guru menerangkan prosedur eksperimen bagi mengkaji bagaimana tindakan biologi memberi kesan kepada kiraan nadi.
2. Beberapa orang murid dipilih untuk menjalankan aktiviti-aktiviti yang ditetapkan dan merekodkan kiraan nadi mereka setelah menjalani
aktiviti tersebut.
3. Murid membandingkan kiraan nadi bagi aktiviti-aktiviti yang dijalankan dan membuat kesimpulan.
4. Murid melengkapkan aktiviti No. 4 – 5.

Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Halaman
Penguasaan (TP)
3.1 Homeostasis dalam 3.1.2 Menjelaskan dengan contoh sistem yang terlibat S6 TP2
Benda Hidup dengan homeostasis dalam manusia dan haiwan 37
S7 TP4
Buku Teks
m.s 78 – 79
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kertas sebak, pen penanda, Gallery Walk Mengaplikasi
sticky notes
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa – Minat dan sifat ingin tahu
Cadangan PdPc
1. Guru membahagikan murid kepada kumpulan.
2. Guru memberi tugasan kepada setiap kumpulan untuk mencari maklumat mengenai kawal atur suhu badan haiwan – kucing, anjing,
cicak, siput, lebah, kerbau dan gajah.
3. Murid mencari maklumat, berbincang dan hasil perbincangan ditampal di dalam kelas mengikut stesen (tugasan).
4. Murid mendapatkan maklumat dan berkongsi idea dengan kumpulan lain mengikut stesen (tugasan).
5. Murid melengkapkan aktiviti No. 6 – 7.
Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Halaman
Penguasaan (TP)
3.1 Homeostasis dalam 3.1.3 Menjelaskan dengan contoh sistem yang terlibat S8 TP1, 2, 4
Benda Hidup dengan homeostasis dalam tumbuhan 37 – 38
S9 TP4
Buku Teks
m.s 80 – 82 BBM PAK-21 KBAT
Buku teks Flipped Classroom Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
TMK – Minat dan sifat ingin tahu
Cadangan PdPc
1. Guru memberi tugasan kepada murid untuk mencari maklumat mengenai kawal atur kandungan air oleh tumbuhan dan kaitannya
dengan proses transpirasi.
2. Murid mencari maklumat, berbincang dan hasil perbincangan dibentangkan dalam bentuk Microsoft Powerpoint di dalam kelas.
3. Murid melengkapkan aktiviti No. 8 – 9.

EG 10
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAB 3

BM Bab 3.indd 10 30/07/2021 9:07 AM