Page 5 - Hybrid PBD 2022 Form 3 - Sejarah
P. 5

Panduan RPH
               Standard Kandungan (SK)            Standard Pembelajaran (SP)            Soalan dan Tahap   Halaman
                                                                                         Penguasaan (TP)
              2.3  Pembentukan Negeri-  7.2.3  Menerangkan pembentukan Negeri-  Buku Teks  Soalan 12  –       23
                  Negeri Selat               negeri Selat                        m.s 47  Soalan 13  TP5

                             BBM                            PAK-21                             KBAT
               Buku teks, Peta Semenanjung Malaysia          Cafe                              Menilai

                             EMK                            i-THINK                          Nilai Murni
                          Patriotisme                      Peta Buih                         Kesedaran

                Cadangan PdPc
                1.  Guru berbincang dengan murid tentang kesan Perjanjian London 1824 dan mengaitkannya dengan penggabungan Pulau
                  Pinang, Singapura dan Melaka bagi tujuan membentuk pentadbiran yang berkesan.
                2.  Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
                3.  Murid perlu duduk secara berkumpulan dalam bentuk bulatan mengelilingi sebuah meja seperti di Café.
                4.  Guru meletakkan tajuk perbincangan di tengah-tengah meja tersebut.
                       Kepentingan Pembentukan Negeri-negeri Selat kepada British

                5.  Secara berkumpulan, murid akan membincangkan tajuk tersebut.
                6.  Hasil perbincangan dibentangkan di hadapan kelas.
                7.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Sejarah Tingkatan 3 halaman 23.

                Panduan RPH
               Standard Kandungan (SK)            Standard Pembelajaran (SP)            Soalan dan Tahap   Halaman
                                                                                         Penguasaan (TP)
              2.4  Pentadbiran Negeri-  7.2.4  Memperincikan corak pentadbiran   Buku Teks  Soalan 14  TP3
                                                                                                   TP6
                  negeri Selat Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved                             24 – 25
                                                                                       Soalan 15
                                             Negeri-negeri Selat
                                                                                m.s 48 – 49
                                                                                       Soalan 16   TP5
                             BBM                            PAK-21                             KBAT
                       Buku teks, Gambar                   Chain Link                          Menilai
                             EMK                            i-THINK                          Nilai Murni

                          Patriotisme                       Peta Alir                      Tanggungjawab
                Cadangan PdPc
                1.  Guru berbincang dengan murid tentang pembentukan Negeri-negeri Selat.
                2.  Perbincangan dikaitkan dengan masalah akibat pentadbiran yang tidak cekap.
                3.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
                4.  Secara berkumpulan, murid berbincang dan menyenaraikan maklumat berkaitan salah satu bentuk pentadbiran Negeri-
                  negeri Selat.
                5.  Setelah tamat tempoh, murid-murid membuat rantaian kertas dengan menyusun setiap kertas yang dituliskan mengikut
                  kronologi.
                6.  Pembentangan dibuat di hadapan kelas secara berkumpulan.
                7.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Sejarah Tingkatan 3 halaman 24 – 25.















                                                             EG 4
              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                                                                   BAB 2





         12 Pdpc Hybrid UP Sej Ting 3.indd   4                                                                    28/09/2021   2:43 PM
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10