Page 26 - Sukses Model Karangan 2022 SPM
P. 26
Bahasa Melayu SPM Bab 11 Peribahasa / Cogan Kata
MODEL
Ilmu Pelita Hidup
99 Domain Pendidikan
Peribahasa “ilmu pelita hidup” menekankan kepentingan ilmu pengetahuan kepada
setiap individu agar dapat menjalani kehidupan yang sempurna. Dalam hal ini, ibu bapa
mempunyai peranan untuk mendidik anak-anak agar mencintai ilmu pengetahuan.
Sumber: Internet
Petikan di atas menyatakan rasional peribahasa "ilmu pelita hidup" dan peranan
ibu bapa untuk melahirkan anak-anak yang berilmu.
Jelaskan peranan ibu bapa dalam melahirkan anak-anak yang mencintai ilmu
pengetahuan.
Rangka Karangan
Pendahuluan: ilmu perkara yang paling penting dalam menjalani hidup yang sempurna – selain
menjurus kepada pelajaran, ilmu juga berkaitan dengan pengetahuan dan kemahiran tentang pelbagai
bidang kehidupan – seseorang yang berjaya tidak semestinya berpelajaran tinggi tetapi berilmu untuk
menjalani hidup yang penuh dengan cabaran dan dugaan – ibu bapa perlu menanam semangat cinta
akan ilmu kepada anak-anak
Isi 1: ibu bapa mestilah menjadi suri teladan – contoh terdekat bagi anak-anak – harus menunjukkan
teladan yang baik – antaranya membaca surat khabar setiap hari dan membaca bahan bacaan lain
beberapa kali dalam sebulan – menjadi ikutan anak-anak – bagaimana acuan begitulah kuihnya
Isi 2: ibu bapa tidak lokek mengeluarkan belanja untuk menimba ilmu pengetahuan – misalnya,
membelikan anak-anak buku yang digemari, peralatan muzik, pemainan, atau alat-alat kemahiran
yang lain – mengasah minat dan bakat anak-anak – kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat
sagunya
Isi 3: ibu bapa membawa anak-anak mengunjungi tempat-tempat dan majlis ilmu – menghabiskan masa
lapang dengan membawa anak-anak ke tempat dan majlis yang dapat melonjakkan peningkatan
ilmu anak-anak – antara lokasi tersebut ialah perpustakaan, pameran, karnival, dan ekspo yang
berkaitan dengan pelajaran anak-anak
Isi 4: ibu bapa memberi dorongan dan perangsang kepada anak-anak dalam pembelajaran – menghantar
anak yang meminati bidang tertentu ke institusi pendidikan yang berkaitan – misalnya, memasukkan
anak yang berminat dan berpotensi dalam bidang sukan ke sekolah sukan dan sebagainya – dapat
membina dan mengembangkan bakat anak-anak – belakang parang pun jikalau diasah nescaya
tajam
Isi 5: ibu bapa membelikan anak-anak hadiah yang menggalakkan anak-anak mencintai ilmu –
umpamanya, menghadiahkan buku atau benda yang dapat menggalakkan aktiviti pembelajaran
anak – ketika meraikan majlis hari jadi anak-anak, ketika anak-anak memperoleh keputusan yang
cemerlang dalam pelajaran, dan sebagainya – sebagai ganjaran dan dorongan untuk anak-anak
terus melakar kejayaan dan mencintai ilmu
Penutup: ibu bapa mempunyai peluang yang tinggi untuk menggalakkan anak-anak mencintai ilmu –
meskipun kebanyakan ibu bapa kini sibuk dengan tanggungjawab untuk mencari rezeki bagi menanggung
anak-anak, mereka tidak seharusnya mengabaikan peranan untuk mendidik anak-anak agar mencintai ilmu
318

