Page 28 - MODUL Impresif Sejadah Rindu Tingkatan 5 ( 2 SVM )

SEJADAH RINDU] Tingkatan 5 / 2 SVM

Pengajaran
• Kita hendaklah berani untuk mencari jawapan yang sahih agar tidak membuat keputusan yang salah
• Kita hendaklah mengadili sesuatu tindakan yang dilakukan oleh seseorang pejuang dengan saksama agar
tidak memberikan kesengsaraan dan penderitaan serta menjatuhkan maruah negeri.

Rangkap 4
Andai namamu Jebat, kita masih tidak
menggelarnya sebagai pengkhianat
kerana kita masih menangisi
peta keadilan yang tersirat – nun, karam
di lautan kesumat
sedang warga memanggilnya keramat

. Maksud
Penyajak juga tidak menganggap Jebat sebagai pengkhianat kerana dia masih mengingati perjuangan Jebat
mempertahankan keadilan yang musnah kerana fitnah yang bermaharaja lela. Namun, ada orang mengagumi
dan menganggapnya sebagai tokoh pejuang sebenar.

Persoalan
• Penilaian perlu dibuat secara adil berdasarkan konteks
Tindakan Jebat memberontak adalah untuk menuntut keadilan terhadap Tuah dan bukan penderhakaan
kepada raja.

Nilai
• Keadilan – Tindakan Jebat hendaklah diadili dengan saksama dan dilihat dalam konteks menuntut keadilan.

Pengajaran
• Janganlah kita membuat tuduhan melulu.
Orang yang menjadi penentang tidak wajar dituduh sebagai pengkhianat sebelum diselidiki kebenarannya.

Rangkap 5
Perang pun melecurkan lidah muslihat
bercabang lalu bertemu bayu palsu;
bertiup dan memindahkan kebenaran pada tempatnya
mewarnakan keindahan pada hodohnya
menjungkitkan amarah pada damainya
teramat lara kita menjahit semula
perca-perca bahagia – seperti perawan
yang dibungkamkan cinta pertama.

Maksud
Penyajak sedar bahawa peperangan penuh dengan muslihat dan berita palsu yang menghapuskan
kebenaran dan membenarkan yang salah. Perang juga membangkitkan keganasan dalam kehidupan yang
damai. Oleh itu, usaha untuk membangunkan negara dan mewujudkan keamanan seperti dahulu menjadi
amat sukar.

Persoalan
• Sifat mementingkan diri dalam kalangan pemimpin.
• Peperangan membawa kesengsaraan hidup yang sukar dipulihkan.
• Peperangan menyemarakkan pelbagai dakyah palsu yang menghapuskan kebenaran.

Nilai
• Keinsafan – Penyajak insaf bahawa peperangan dan perbalahan tidak akan mendatangkan kebaikan.

azan ab latif GCBM KVWT 28