Page 45 - SK Tahun 6 Pendidikan Jasmani
P. 45

Aplikasi daya akan
                         mempengaruhi kelajuan bola.
                         Lebih banyak daya digunakan
                         semasa membaling, lebih laju
                                bola bergerak.





                                                                                             B











                                                                        C



                                                              Serap daya semasa menangkap
                                                             bola untuk mengurangkan risiko
                                                             kecederaan dan mengawal bola.
                                              D







                          A






                                                   Permainan tangkap berganti-ganti



                  d  3CUVKMCP TCMCP MCOW DGTUGFKC
                    sebelum kamu membaling bola.                       Bagaimanakah tindakan kamu
                  d  *WPCMCP DQNC NGODWV  foam)                        untuk menangkap bola pada aras
                    untuk keselamatan.                                 rendah, sederhana dan tinggi?

                  Nota Guru
                  Nota Guru
                  C
                  Cara bermain permainan tangkap berganti-ganti.
                  1. Bahagikan murid kepada kumpulan kecil berempat.
                  2. Seorang ahli kumpulan akan menjadi pembaling utama (A) dan akan membaling bola kepada B.
                  3. B menangkap dan membaling bola kepada C. Seterusnya C membaling kepada D.
                  4. D menangkap dan meletakkan bola ke dalam bakul.
                  5. Pemenang ditentukan dengan cara:                       1.8.4, 1.8.5, 2.8.4, 2.8.5, 5.4.2, 5.4.4
                    i.  bilangan bola yang berjaya dikumpul, atau
                    ii.  kepantasan membaling dan menangkap bola.
                                                                                                    37
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50