Page 43 - สารนิพนธ์
P. 43
31
ุ
1.7.12 บทเรยนทดควรมการประเมนผลทกแง่ทกมม เช่น การประเมนคณภาพ
ิ
ี
ี
ี
่
ิ
ุ
ุ
ุ
ี
ี
ของผู้เรยน ประสทธภาพของบทเรยน ความสวยงาม ความตรงประเดนและตรงกับทัศนคต เปนต้น
ิ
ิ
ี
็
ิ
็
ิ
ึ
ิ
ี
ส านักพัฒนาเทคนคการศกษา (2542: 21–62) ได้แบ่งการประเมนผลลักษณะของบทเรยน
ี
่
ทดไว้ สรปได้ดังน้ ี
ุ
ี
1.8 ทฤษฎีที่เกี่ยวกับการออกแบบบทเรยนคอมพิวเตอรชวยสอน
่
ี
์
ื่
1. หลักการออกแบบและผลิตสอมัลติมีเดีย
ู
่
รปแบบการตดต่อกับผู้ใช้ (User Interface) วิธทผู้ออกแบบก าหนดไว้ ให้ผู้ใช้งาน
ิ
ี
ี
่
ื
สอ เราเรยกว่า การก าหนดรปแบบการตดต่อกับผู้ใช้ (User Interface) ส่วนรปแบบการตดต่อกับ
ิ
ู
ู
ี
ิ
ื
็
ิ
ผู้ใช้จะประสบความส าเรจหรอไม่นั้นข้นอยู่กับการออกแบบโดยรวมของการใช้กราฟก การ
ึ
ิ
่
ื
็
ก าหนดให้มปมกดน าทางเพือปฏสัมพันธกับผู้ใช้ การเชอมโยงเน้อหา เปนต้น รปแบบการตดต่อ
ิ
ื
่
ุ
ี
่
ู
์
ื
ื
ื
่
ี
แบบหนงทดก็คอการให้อสระกับผู้ใช้ในการเลอกการเชอมโยงเน้อหา เราเรยกแผนทน าทาง
ิ
่
ึ
ื
ี
่
ี
ี
่
ึ
้
ึ
่
็
่
ี
ึ
(Navigation Map) ซงเรยกว่าแบบไม่เปนเสนตรง (Nonlinear) เมอผู้ศกษาจ าไม่ได้ว่าจะศกษาตรง
ื
ี
่
ส่วนใดต่อก็สามารถเรยนแผนทน าทางมาได้
ี
่
้
2. คุณลักษณะตัวอักษรทีใชกับจอคอมพิวเตอร ์
ควรแน่ใจว่าฟอนต์ทเลอกใช้สามารถใช้ได้กับทกเครอง พยายามอย่าใช้ฟอนต์
ุ
่
ี
ื
่
ื
ื
ั
่
่
ึ
อักษรหลากหลายซงอาจจะท าให้เกิดปญหาภายหลังได้โดยเฉพาะกับหัวเรอง
ั
้
3. การเลอกฟอนตสาหรบขอความ
ื
์
3.1 ส าหรบตัวอักษรขนาดเล็กใช้ฟอนต์ทชัดทสด ตัวฟอนต์สวยงามหรอตัวตลกจะไม่
ี่
ื
ี่
ั
ุ
สามารถอ่านได้ชัดเจน
ี
่
ี
3.2 ในงานเดยวกันควรใช้ฟอนต์ทแตกต่างกันให้น้อยทสดและพยายามใช้ตัวหนาหรอ
ุ
่
ื
ี
ตัวเอนในหัวข้อทต้องการเน้น
ี่
็
3.3 พยายามจัดช่องไฟอย่าให้ชดกันเกินไปในกรณทฟอนต์มช่องไฟ อาจจ าเปนต้อง
ิ
่
ี
ี
ี
จัดใหม่
่
่
ื
3.4 ขยายตัวหนังสอให้ได้สัดส่วนเพือเน้นข้อความทต้องการ
ี
