Page 141 - ทร 31001
P. 141
131
ุ
ี
่
้
ื
้
่
ี
ื
ี
หน่วยงานหรอองค์กรทมความเชอเช่นน้ สามารถใช้ศักยภาพแฝงของทกคนในองค์กรมาสรางผลงาน สราง
ึ
ี
นวัตกรรมให้กับองค์กร ท าให้องค์กรมการพัฒนามากข้น
การจดการความรู ้
ั
ู
ึ
์
ู
้
การจัดการความร (Knowledge Management) หมายถง การจัดการกับความรและ ประสบการณท ี่
้
ี
ั
ู
ั
์
้
มอยู่ในตัวคนและความรเด่นชัด น ามาแบ่งปนให้เกิดประโยชนต่อตนเองและครอบครว ด้วยการผสมผสาน
ความสามารถของคนเข้าด้วยกันอย่างเหมาะสม มเปาหมายเพื่อการพัฒนางาน พัฒนาคน และพัฒนาองค์กร
ี
้
ี
็
ให้เปนองค์กรแห่งการเรยนร ู ้
ี
ุ
ั
้
่
ึ
ู
ู
ู
ั
็
ในปจจบันและในอนาคต โลกจะปรบตัวเข้าส่การเปนสังคมแห่งการเรยนร ซงความรกลายเปน
้
็
้
็
ั
ปจจัยส าคัญในการพัฒนาคน ท าให้คนจ าเปนต้องสามารถแสวงหาความร พัฒนาและสรางองค์กรความร ู ้
้
ู
็
ิ
ิ
ื
่
ู
ี
ู
อย่างต่อเนอง เพือน าพาตนเองส่ความส าเรจ และน าพาประเทศชาตไปส่การพัฒนา มความเจรญก้าวหน้า
่
และสามารถแข่งขันกับต่างประเทศได้
ุ
ี
้
ู
็
คนทกคนมการจัดการความรในตนเอง แต่ยังไม่เปนระบบ การจัดการความรเกิดข้นได้ใน
ึ
ู
้
ู
ี
้
ิ
ครอบครวทมการเรยนรตามอัธยาศัย พ่อแม่สอนลก ปูย่า ตายาย ถ่ายทอดความรและภมปญญา ให้แก่
ั
้
ู
ู
ู
ั
่
ี
ี่
ุ
ิ
ั
ู
ลกหลานในครอบครว ท ากันมาหลายชั่วอายุคน โดยใช้วิธธรรมชาต เช่นพูดคย สั่งสอน จดจ า ไม่ม ี
ี
ู
็
ี
ื
็
ี
่
้
ู
กระบวนการทเปนระบบแต่อย่างใด วิธการดังกล่าวถอเปนการจัดการความรรปแบบหนง แต่อย่างใดก็ตาม
ึ
่
้
ู
่
ี
ี
ี
ุ
็
ั
โลกในยุคปจจบันมการเปลยนแปลงอย่างรวดเรวในด้านต่าง ๆ การใช้วิธการจัดการ ความรแบบธรรมชาต ิ
่
ี
ึ
ุ
ี่
็
็
อาจก้าวตามโลกไม่ทัน จงจ าเปนต้องมกระบวนการทเปนระบบ เพือช่วยให้องค์กรสามารถท าให้บคคลได้
ใช้ความรตามทต้องการได้ทันเวลา ซงเปนกระบวนการพัฒนาคนให้มศักยภาพ โดยการสรางและใช้ความร ู ้
่
ึ
็
้
ี่
ี
ู
้
ิ
ึ
ิ
ในการปฏบัตงานให้เกิดผลสัมฤทธ์ดข้นกว่าเดม การจัดการ ความรหากไม่ปฏบัตจะไม่เข้าใจเรองการจัดการ
ิ
ิ
ู
ิ
้
่
ื
ิ
ี
ึ
ู
ิ
ึ
้
ู
็
้
้
ความร นั่นคอ “ไม่ท า ไม่ร” การจัดการความรจงเปนกิจกรรมของนักปฏบัต กระบวนการจัดการความรจงม ี
ู
ิ
ู
้
ื
ื
้
่
่
ี
ี
่
ื
ู
้
ลักษณะเปนวงจรเรยนรทต่อเนองสม าเสมอ เปาหมายคอ การพัฒนางานและพัฒนาคน
็
ู
ุ
ิ
้
็
ิ
การจัดการความรทแท้จรง เปนการจัดการความรโดยกล่มผู้ปฏบัตงาน เปนการด าเนนกิจกรรม
ิ
ิ
็
ี่
ู
้
ร่วมกันในกล่มผู้ท างาน เพือช่วยกันดง “ความรในคน” และคว้าความรภายนอกมาใช้ในการท างาน ท าให้
้
้
ู
ุ
ึ
่
ู
ี่
ั
้
ื
ึ
็
ั
ึ
้
่
ู
ได้รบความรมากข้น ซงถอเปนการยกระดับความรและน าความรทได้รบการยกระดับไปใช้ในการท างาน
ู
้
ู
เปนวงจรต่อเนองไม่จบส้น การจัดการความรจงต้องร่วมมอกันท าหลายคน ความคดเหนทแตกต่างในแต่ละ
ื
ื
ิ
ิ
่
้
ึ
ี
ู
็
็
่
ุ
บคคลจะก่อให้เกิดการสรางสรรค์ด้วยการใช้กระบวนการแลกเปลยนเรยนร มปณธานม่งมั่นทจะท างานให้
ิ
ุ
ู
ี
ี
่
้
่
ี
ี
้
ื
ึ
ี
ื
ิ
ิ
็
ประสบผลส าเรจดข้นกว่าเดม เมอด าเนนการจัดการความรแล้วจะเกิดนวัตกรรมในการท างาน นั่นคอ การต่อ
่
ู
้
ู
้
ี
้
ู
ิ
ู
้
ิ
ยอดความร และมองค์ความรเฉพาะเพื่อใช้ในการปฏบัตงานของตนเอง การจัดการความรมใช่การเอาความร ้ ู
ิ
ทมอยู่ในต าราหรอจากผู้ทเชยวชาญมากองรวมกัน และจัดหมวดหมู่ เผยแพร่ แต่เปนการดงเอาความรเฉพาะ
่
ี
ู
้
ี
่
ี
ึ
็
่
ื
ี
ส่วนทใช้ในงานมาจัดการให้เกิดประโยชนกับตนเอง กล่ม หรอชมชน
ุ
ื
์
่
ี
ุ
