Page 82 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา

ดังนั้น การจัดทำผลงานด้านวิชาการ ผู้เขียนจะต้องอ้างอิงแหล่งที่มา หรือกล่าวถึง

แนวคิดของเจ้าของผลงานเดิม และแนวคิดใหม่ของผู้เขียนที่ได้ต่อยอด และต้องเขียนแยกให้
เห็นชัดเจนไม่ให้เกิดความเข้าใจผิดว่าเป็นผลงานของผู้เขียน จึงจะเป็นการไม่ผิดจรรยาบรรณ

ทางวิชาการ

แนวคิดเกี่ยวกับการโจรกรรมทางวรรณกรรม

ความหมายของการโจรกรรมทางวรรณกรรม

ปัญหาที่เกิดขึ้นในการทำรายงานการศึกษาค้นคว้าของผู้เรียนในสถาบันอุดมศึกษา คือ

็
การตัดปะ หรือคัดลอกข้อความ (Copy and Paste) ที่ได้จากการสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เนต
โดยที่ผู้เรียนยังไม่ได้ทำการศึกษาวิเคราะห์ และสรุปความรู้ตามจุดมุ่งหมายของการทำรายงาน
การศึกษาค้นคว้า ประกอบกับผู้เรียนขาดความรู้ความเข้าใจในการอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล

จนทำให้ผู้เรียนเกิดการโจรกรรมทางวรรณกรรมโดยที่ไม่ได้ตั้งใจ ซึ่งถือเป็นความผิดทาง

ั
ศีลธรรมและกฎหมาย จึงเป็นหน้าที่ของอาจารย์ผู้สอนที่ต้องช่วยให้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกบ
จรรยาบรรณและจริยธรรมทางวิชาการ นอกเหนือจากการมอบหมายให้ผู้เรียนทำรายงาน

การศึกษาค้นคว้าในรายวิชาต่าง ๆ ตามหลักสูตรการศึกษา

จรรยาบรรณและจริยธรรมทางวิชาการ มีความสำคัญอย่างยิงในการควบคุมคุณภาพ
่
และมาตรฐานทางวิชาการ ทำให้งานวิชาการมีคุณค่า เป็นที่ยอมรับของสังคมทั้งในระดับชาติ

และนานาชาติ ผู้เรียนจึงมีหน้าที่ศึกษาค้นคว้า และปฏิบัติให้ถูกต้องตามหลักวิชาการ เพื่อไม่ให้

เกิดปัญหาทางจริยธรรมในการสร้างสรรค์งานวิชาการ ซึ่งต้องอาศัยความกล้าหาญใน
การศึกษาค้นคว้า และการยึดมั่นแนวทางที่ถูกต้อง การรับผิดชอบต่อการแสดงความคิดเห็นใน

ผลงานเขียนและนำเสนอผลงาน หรือข้อค้นพบอย่างตรงไปตรงมา (กุสลวัฒน์ คงประดิษฐ,
์
2558, น. 117-121) ในการนำเสนอรายงานการศึกษา
การโจรกรรมทางวรรณกรรม (Plagiarism) คือ การขโมยความคิด หรือการลอกเลียน

ู
และการคัดลอกงานเขียนที่เป็นแนวคิด ทฤษฎีและผลงานวิจัยของผู้อื่นที่ได้มาจากแหล่งข้อมล
ใดข้อมูลหนึ่ง หรือหลาย ๆ แหล่งนำไปใช้ประโยชน์ส่วนตน โดยไม่ได้รับอนุญาตจากเจ้าของ
ผลงาน หรือไม่ได้อ้างอิงระบุถึงแหล่งที่มาให้ถูกต้อง ซึ่งมีความผิดทางกฎหมายลิขสิทธิ์และ

ความผิดทางจริยธรรมทางวิชาการ (Batovski, 2006, p. I; Glick, 2006, p. 140; Mallon, 1989,

p. 11) ข้อมูลความรู้ต่าง ๆ เหล่านั้นถือเป็นทรัพย์สินทางปัญญาของผู้เขียนที่จะละเมิดไม่ได้ และ
การไม่อ้างอิงถือเป็นการไม่ให้เกียรติเจ้าของผลงานเดิม แสดงถึงความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการ

(นฤมล กิจไพศาลรัตนา, 2557, น. 347-348)

เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 54

ึ
ิ
ุ
54 เอกสารค�าสอน ประเด็นคัดสรรทางการศกษา | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รักษต สทธิพงษ ์