Page 90 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา
P. 90
สรุปได้ว่า แนวทางการโจรกรรมทางวรรณกรรม มี 2 ส่วน คือ 1) การเขียนรายงานที ่
ได้มีการสรุปความตามความเข้าใจของตนเอง และอ้างอิงแหล่งที่มาให้ถูกต้อง และ 2) ให้
ตรวจสอบการคัดลอกโดยใช้โปรแกรมการคัดลอกในเว็บไซต์ หรือโปรแกรมที่สถาบันได้กำหนด
บทสรุป
การโจรกรรมทางวรรณกรรม (Plagiarism) เป็นการคัดลอก ลักลอกผลงานทาง
วิชาการของผู้อื่นหรือของตนโดยไม่มีการอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่ถูกต้อง ทำให้เข้าใจผิดว่าเป็น
ผลงานใหม่ของตน มีสาเหตุมาจากความไม่รู้หลักการเขียนอ้างอิง และขาดความตระหนักใน
การศึกษาค้นคว้าลักษณะที่พบบ่อยเป็นการคัดลอกแนวคิดและข้อความโดยไม่อ้างอิง ระดับ
ความผิดมี 2 ระดับ คือ 1) ระดับผิดเล็กน้อย เป็นความผิดที่ไม่ตั้งใจคัดลอกข้อความ 2) ระดับ
ิ
ผิดรุนแรง เป็นความผิดที่ตั้งใจคัดลอกข้อความ ซึ่งเป็นความผดทางจริยธรรมและกฎหมาย จึง
ควรหลีกเลี่ยงโดยการยึดหลักจริยธรรมทางวิชาการ หากไม่แน่ใจให้อ้างอิงเสมอ และใช้
เครื่องมือในการตรวจสอบการโจรกรรมทางวรรณกรรม ข้อดีของการระบุแหล่งที่มาหรือการ
อ้างอิงเจ้าของผลงาน นอกจากจะไม่ทำให้ผู้เรียนถูกกล่าวหาว่าผิดจริยธรรมทางวิชาการแล้ว
ยังถือเป็นการขอบคุณเจ้าของผลงานเดิมที่ผู้เรียนได้นำมาศึกษาค้นคว้าและต่อยอดองค์ความรู้
ทำให้ผลงานเขียนของผู้เรียนมีคุณค่า มีน้ำหนักและมีความน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น เป็นมารยาท
ทางวิชาการที่สำคัญ ซึ่งผู้เรียนจะต้องเรียนรู้และถือปฏิบัติให้ถูกต้องตามหลักการสร้างสรรค ์
ผลงานวิชาการ ทั้งนี้สามารถศึกษารูปแบบการเขียนบรรณานุกรมได้ในเว็บไซต์ของสถาบัน
คำถามท้ายบท
1. คุณธรรมจริยธรรม คืออะไร และมีความสำคัญอย่างไรในการเขียนงานวิชาการ
2. จรรยาบรรณวิชาชีพ คืออะไร และมีความสำคัญอย่างไรในการเขียนงานวิชาการ
3. จริยธรรมทางวิชาการ คืออะไร และมีแนวทางอย่างไรในการรักษาจรรยาบรรณ
4. การโจรกรรมทางวรรณกรรม คืออะไร และมีความสำคัญอย่างไรกับวิชาชีพครู
5. การโจรกรรมทางวรรณกรรม มีสาเหตุมาจากอะไร และมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
6. ลักษณะของการโจรกรรมทางวรรณกรรม คืออะไร และมีการตรวจสอบอย่างไร
7. ความผิดของการโจรกรรมทางวรรณกรรม มีกี่ระดับ และมีโทษความผดอย่างไร
ิ
8. การหลีกเลี่ยงการโจรกรรมทางวรรณกรรม มีแนวทางในการเขียนอ้างอิงอย่างไร
9. การเขียนอ้างอิงท้ายบท หรือบรรณานุกรม มีแนวทางในการเขียนอ้างอิงอย่างไร
10. ประโยชน์ของการเขียนอ้างอิงในเนื้อหาและแหล่งที่มาของบรรณานุกรม คืออะไร
เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 62
ุ
ึ
ิ
62 เอกสารค�าสอน ประเด็นคัดสรรทางการศกษา | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รักษต สทธิพงษ ์
