Page 33 - LIBRO DE ACTAS-II-JORINVEDUC-2016

TIC.
Se realizaron dos Jornadas (2012 y 2013) de Integración de las TIC en la práctica Docente,
desde la secretaría de Asuntos Académicos de la Universidad Nacional de Jujuy y, desde la Facultad
de Ingeniería se dio continuidad a esta propuesta a través de las Jornadas de Innovación Educativa:
las “Primeras Jornadas de Innovación Educativa. Las TIC en las aulas universitarias: reflexiones,
propuestas y experiencias" en noviembre de 2014 y las “Segundas Jornadas de Innovación Educativa.
Desafiando a la rutina en el aula” en 2015 mantuvieron el espíritu de generar un espacio de
intercambio entre docentes de distintas disciplinas que nos permitió consolidar las bases para
reflexionar sobre la necesidad de un cambio.
El 8 de marzo de este año, en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy
realizamos un Primer Taller en el marco de un proceso de innovación educativa enfocado en la
necesidad de “La mejora Indicadores de resultados de las cursadas y su impacto en la distribución
presupuestaria.”
Participaron más de 100 docentes y el objetivo fue tomar conciencia que los indicadores
globales de la Facultad se construyen a partir de la tarea Docente en cada aula y de cada resultado
de cursada, de que es necesario acompañar a aquellos Docentes y Cátedras que se ocupen de
mejorar los aprendizajes de los estudiantes para que, como consecuencia, se obtengan mejores
resultados de aprobación de cursadas y la necesidad de estimular a los Profesores y Cátedras para
que reflexionen sobre su práctica docente.

Proyectos
A nivel nacional (CONFEDI)
Organización del Segundo Taller de Competencias en agosto de 2016. Decidir si los nuevos
estándares de acreditación para 2020 se formularán sobre la base de competencias o de contenidos,
como los actualmente vigentes.
A nivel Facultad de Ingeniería
Establecer una Metodología de Aprendizaje para asignaturas de Primer Año de la Facultad
de Ingeniería a partir de las experiencias exitosas realizadas en diferentes asignaturas entre 2011
y 2016.

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