Page 26 - Manual Pengurusan SKDWA Tahun 2020

Manual Pengurusan SKDWA 2020

menguruskan sesuatu perkara tertentu perlu diambil tindakan segera dan
berhubung dengan pegawai bertanggungjawab di pejabat.

13. TATA PROFESION PERGURUAN
13.1 Guru–guru dinasihatkan membaca, memahami Perintah Am dan Arahan
Pentadbiran.
13.2 Guru – guru hendaklah menghayati tatasusila profesion perguruan sebagai
satu profesion dan bukan satu pekerjaan. Semua guru mestilah
mengamalkan dan menghayati prinsip – prinsip perkhidmatan cemerlang.
Kepentingan murid dan sekolah mestilah mengatasi kepentingan diri dalam
menjalankan tugas.
13.3 Setiap guru adalah pengajar, pembimbing, dan pendidik murid. Mengadakan
kelas tambahan / pemulihan sangat digalakkan.
13.4 Guru hendaklah sentiasa mewujudkan dan mengamalkan kepimpinan yang
berkesan dan dinamik serta cekap menjalankan tugas dengan sistematik
dan kemaskini.

14. TUGAS LUAR
14.1 Setiap guru yang ingin menjalankan tugas - tugas di luar waktu tugas
persekolahan seperti mengajar di universiti, maktab, kelas – kelas lanjutan
kerajaan atau swasta, tuisyen, menyertai pasukan sukarelawan (polis
sukarela, askar wataniah, rela dan sebagainya) hendaklah memohon
kebenaran daripada Pengarah Pendidikan Negeri melalui saluran tertentu
bagi pertimbangannya. Guru Besar akan menyokong permohonan jika
beliau berpuas hati bahawa ini tidak akan mengganggu tugas – tugas di
sekolah ( dalam atau luar bilik darjah ).

15. PESANAN HARTA BENDA / STOK
15.1 Setiap ketua panitia dikehendaki menyediakan perangkaan perbelanjaan
dan menyerahkan kepada guru besar . Semua pesanan mestilah dibuat
oleh Ketua Panitia dengan menggunakan Nota Minta dan mendapat
kelulusan guru besar terlebih dahulu.

16. BUKU/ FAIL PERSEDIAAN MENGAJAR
16.1 Buku/Fail ini mestilah sentiasa berada bersama–sama guru semasa
menjalankan tugas mengajar.

16.2 Semua arahan berhubung dengan persediaan Buku/Fail Rekod ini seperti
yang terkandung dalam Pekeliling Kementerian Pelajaran [ 256 ] hendaklah
dipatuhi sepenuhnya, kecuali dalam hal – hal yang telah diubahsuai.

25