Page 20 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านวิทยาศาสตร์ เล่มที่ 3
P. 20

10


                                                     แนวคําตอบ

                                         ่
                             ใบกิจกรรมที 2 ออกแบบการทดลองพฤติกรรมของปลาหลังหนาม


               คําชี้แจง: ใหผูเรียนศึกษาขอมูลตอไปนี้ และตอบคําถาม


               ปลาหลังหนามเปนปลาที่เลี้ยงงายในตู








                       •  ในฤดูผสมพันธุทองของปลาหลังหนามตัวผูจะเปลี่ยนจากสีเงินเปนสีแดง

                       •  ปลาหลังหนามตัวผูจะโจมตีคูแขงตัวผูตัวอื่นๆ ที่เขามาในบริเวณที่ครอบครองและพยายามขับไล

                       ออกไปจากบริเวณนั้น
                       •  ถามีปลาตัวเมียสีเงินเขามาใกล ปลาตัวผูจะพยายามนําปลาตัวเมียไปที่รังของตัวเอง เพอให
                                                                                               ื่
                       ปลาตัวเมียไดวางไข  

                                   ่
                       นักเรียนคนหนึงทดลองโดยนําปลาหลังหนามตัวผูใสไวในตูปลา แลวแขวนหุนปลาที่ทําดวยขี้ผึ้งที่มีสี
                       แตกตางกัน 3 สีไวในตูปลา ผลการทดลองแสดงดังรูปขางลาง



                                   30
                 จำนวนครั้งทปลาตวผู้
                         ี่
                             ั

                 แสดงพฤตกรรมก้าวร้าว  15
                        ิ

                                    0







                                                  ี่
                                                                                                ี่
                                                                        ี่
                                        หุนปลาแบบท 1         หุนปลาแบบท 2           หุนปลาแบบท 3
                                            สีเงิน                สีแดง                 สีแดงเขม

















               เลมที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรูเพื่อพัฒนาความฉลาดรูดานวิทยาศาสตร
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25