Page 11 - 4. แสงสว่างของทางเลือกใหม่ในการจัดการเรียนรู้ (Final 11-4-16)
P. 11
่
ี
้
“ผูทหว่านดวยน้าตา ย่อมโห่รองยินดีเม่อเก็บเกยว” (สดด.126:5) ขอรวมโมทนาคุณพระ
่
้
ํ
้
ี
ื
่
ู
ื
์
สาหรบประสบการณดของครในหนังสอ “แสงสว่างของทางเลอกใหม่ในการจัดการเรยนร” ขอพร
ู
ี
้
ํ
ื
ั
ี
ี
ี
ี
่
่
พระสําหรับครทพากเพยรในการเปลยนแปลงการจัดการเรยนการสอนสู “กระบวนการเรยนการ
่
ู
ี
ี
ู
้
ี
ี
สอนทีเนนการไตรตรอง” และขอบคุณในความพยายามของผูส่งเสรมกระบวนการเรยนรท่เนนการ
ิ
้
้
่
่
้
ไตรตรองและคณะผูจัดทาหนังสอเล่มน้ ี
ํ
ื
่
้
บาทหลวงสุรนทร จารยอุปการะ
์
์
ิ
ผูอานวยการโรงเรยนดรณาราชบุร ี
ํ
้
ุ
ี
1 เมษายน 2016
ช
