Page 36 - 4. แสงสว่างของทางเลือกใหม่ในการจัดการเรียนรู้ (Final 11-4-16)
P. 36
่
้
ื
ั
้
๓. กาวแรกเพอรูจก
ิ
ก้าวแรกการเดนทาง ไปเหยียบย่างเรองไตร่ตรอง
ื
่
สดใสใจลําพอง เปนเรองของคดทบทวน
็
ิ
่
ื
ิ
ส่งใดมในตน ได้คดค้นเปนกระบวน
ี
็
ิ
ใช้ความสามารถล้วน ส่งทควรใคร่ครวญนํา
ี
่
ิ
เสนทางอาจลําบาก มความยากการกระทํา
้
ี
ึ
สตระลกจํา คําไตร่ตรองฉลองชัย
ิ
ปลายทางคอความสข เปลยนแปลงยุคทกสมัย
่
ุ
ื
ุ
ี
ุ
ิ
ี
ี
่
เร่มต้นทเปดใจ จบสดท้ายเปลยนตัวเอง
ิ
่
ี
ส่ส่งทดกว่า กล้าทายท้ามกลัวเกรง
ู
ิ
ิ
่
ี
เปนครทดเก่ง เร่งร่วมทางอย่างมั่นใจ
่
ี
ี
็
ู
๙ มนาคม ๒๕๕๙
ี
ํ
ี
้
่
ิ
๔. เชาวันน้ทีรมน้า
เปิดใจ เปิดตา เปิดห ู
ี
พร้อมรบ เรยนร ส่งใหม่ใหม่
้
ั
ู
ิ
้
ื่
้
ั
์
ซอสตย เล็กเล็กนอยนอย ค่อยใส่ไป
ึ
ใส่ใจ ฝกฝน วนเวียนวัน
ู
รสก สบายสบาย ใจปลอดโปร่ง
้
ึ
ื
ื
่
แดง,ส้มโยง เขยว,เหลอง เรองสรางสรรค์
้
ี
็
็
ฟ้า,นํ้าเงิน, ม่วงเหน เปนอัศจรรย์
ี
ื
ั
พลังพลัน เร่งรบรบ กลับคนมา
“เหลองปรดฯ” โปรยปราย ในลานกว้าง
ี
ี
ื
การเดนทาง ไตร่ตรอง ต้องหรรษา
ิ
สายลมโชย เย็นกาย สบายตา
ื
่
งามแผ่นฟา ปาผืนนํ้า นํารนรมย์
้
่
14
