Page 232 - e Prosiding Serai 2021

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

Langkah kedua, murid bermain dan mencantumkan huruf menjadi perkataan yang mereka
telah baca.

Rajah 2 : Kad huruf
Langkah ketiga, murid mengeja dan membatang perkataan KVKV berpandukan gambar.

Rajah 3 : Kad gambar dan kad perkataan

Pelaksanaan
Guru melaksanakan kaedah ‘mama papa’ kepada murid-murid ini dengan bertumpu kepada :

i. Murid fokus kepada latih tubi ejaan selama 10 minit dengan bimbingan guru.
ii. Murid fokus kepada latih tubi ejaan selama 5 minit tanpa bimbingan guru.
iii. Murid mengeja semula dihadapan guru.

iv. Murid mengeja dan membatang perkataan suku kata terbuka.
Melaksanakan kaedah ini mengikut langkah demi langkah seperti yang telah dinyatakan

dalam langkah pertama.

Rajah 4 : Peserta Kajian- PK1, PK2 dan PK3

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 214