Page 795 - e Prosiding Serai 2021
P. 795
Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021
Kreativiti Pengajaran Pelajar Pendidikan Islam IPGM Dari Aspek Pemikiran
Min keseluruhan item bagi pemboleh ubah bersandar pula iaitu pengurusan bilik darjah ialah
4.47 dan nilai sisihan piawai 0.44. Hasil analisis menunjukkan bahawa item dengan min
tertinggi ialah item murid saya seronok melaksanakan aktiviti berkumpulan di dalam kelas iaitu
dengan min = 4.62 dan sisihan piawai = 0.57. Kemudian diikuti dengan item saya
menggunakan kaedah pengajaran abad ke 21 (PAK21) sebagai cara meningkatkan kawalan
kelas dengan (Min = 4.50, SP = 0.62).
Dapatan menjelaskan bahawa aktiviti berkumpulan dan kaedah pengajaran PAK21
dapat meningkatkan kreativiti guru dalam pengurusan bilik darjah. Kedinamikan proses
pengajaran berasaskan kreativiti ini menjadi asas penting untuk melahirkan pelajar yang
berwibawa di samping memperkasakan lagi sistem pendidikan yang sedia ada (Abdullah &
Ainon, 1997). Jadual di bawah menunjukkan taburan kekerapan, min, sisihan piawai dan
interpretasi min bagi pemboleh ubah bersandar iaitu pengurusan bilik darjah. Kesemua item
berada pada tahap tinggi. Jadual 6 menunjukkan keputusan bagi setiap item soal selidik
pengurusan bilik darjah.
Jadual 6
Taburan Kekerapan, Min, Sisihan Piawai dan Interpretasi Min pengurusan bilik darjah aspek
Pelajar Pendidikan Islam IPGM
Penyataan Kekerapan Min S.P Tahap
STB TB TP B SB
Saya merancang 0 2 12 58 72
susunan bilik darjah 1.4% 7.6% 12.5% 31.9% 46.5% 4.39 0.701 T
supaya menarik dan
selesa sebelum
memulakan PdPc.
Saya dapat mengawal 0 1 9 67 67
kelas dengan baik 0% 2.1% 18.1% 56.9% 22.9% 4.39 0.638 T
semasa PdPc.
Saya melaksanakan 0 1 5 67 71
aktiviti pengajaran dalam 2.1% 4.9% 15.3% 38.2% 39.6% 4.44 0.600 T
kelas dengan baik
semasa PdPc.
Murid mematuhi 0 0 10 72 62
peraturan yang 0% 0% 6.9% 50% 43.1% 4.36 0.610 T
ditetapkan dengan baik
semasa PdPc di dalam
kelas.
Saya merangka 0 2 9 63 70 4.40 0.671 T
pengurusan bilik darjah 0% 1.4% 6.3% 43.8% 48.6%
dengan baik semasa
e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 777

