Page 927 - e Prosiding Serai 2021
P. 927

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                      21-22 September 2021

               Maka, perkaitan positif menunjukkan semakin tinggi faktor motivasi maka tahap keinginan
               mengikuti sesi PdPR juga adalah  tinggi.

                       Selain itu, sokongan ibu bapa mempunyai hubungan yang signifikan dengan keinginan
               mengikuti sesi PdPR dalam kalangan murid SMK Seri Bintang Selatan dan hubungan tersebut
               adalah hubungan yang sederhana (r = .40, p < .005). Perkaitan yang positif menunjukkan

               sokongan  ibu  bapa  dapat mempengaruhi keinginan  mengikuti  sesi  PdPR  dalam kalangan
               murid.


                   Jadual 6 : Hubungan antara factor motivasi dan sokongan Ibu Bapa dengan Keinginan
                                             mengikuti sesi PdPR dalam kalangan murid.
                                                                           Keinginan Mengikuti Sesi PdPR
               Pemboleh bebas                                                      r                    p

               Faktor Motivasi                                                  .487           .001*
               Sokongan Ibu Bapa                                                .403           .001*

               korelasi signifikan pada paras .05



               PERBINCANGAN

               Dapatan kajian menunjukkan majoriti murid SMK Seri Bintang mempunyai kemudahan peranti

               seperti  telefon  bimbit,  komputer  dan  tablet  untuk  mengikuti  sesi  PdPR.  Memandangkan
               kebanyakan ibu bapa murid-murid SMK Seri Bintang Selatan adalah berkemampuan untuk
               menyediakan kemudahan peranti kepada anak-anak bagi mengikuti sesi PdPR maka murid-

               murid  tidak  menghadapi  masalah  kemudahan  peranti.  Dapatan  ini  adalah  selari  dengan
               Suhana  (2012)  yang  menyatakan  ibu  bapa  seharusnya  lebih  berfikiran  terbuka  dengan
               menyediakan kemudahan peranti yang diperlukan oleh anak. Selain itu, ibu bapa juga ingin

               memastikan  anak-anak  dapat  mengikuti  sesi  pembelajaran  dan  tidak  ketinggalan  dalam
               pelajaran.

                       Cabaran yang dihadapi oleh murid iaitu masalah sambungan talian Internet semasa
               mengikuti sesi PdPR kerana mereka mempunyai data telefon bimbit yang agak terhad untuk
               mengikuti  sesi  PdPR.  Chung,  Subramanian  dan  Dass  (2020)  melaporkan  bahawa  pelajar

               mempunyai masalah sambungan Internet dan data jalur lebar yang terhad. Memandangkan
               data  talian  telefon  bimbit  adalah  tidak  mencukupi  menyebabkan  murid-murid  tidak  dapat
               mengikuti kelas dalam talian semasa. Walapun semasa PKP 2.0, kerajaan mengumumkan

               bahawa  pihak  syarikat  telekomunikasi  seperti  Maxis,  Digi,  Celcom,  Umobile  dan  syarikat
               telekomunikasi yang lain telah menyediakan 1 Gigabyte (GB) data percuma dari 8.00 pagi
               hingga  6.00  petang  namun  data  percuma  1  GB  masih  tidak  mencukupi  bagi  muri-murid

               mengikuti kelas dalam talian (Nas, N. N, 2021). Oleh yang demikian, pihak kerajaan perlu







               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                909
   922   923   924   925   926   927   928   929   930   931   932