Page 535 - e Prosiding Serai 2021 final
P. 535

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                     21-22 September 2021

               Kaivola-Bregenhoj,  A.  2001.  Riddles.  Perspectives  on  the  use,  function  and  change  in  a
                     folklore genre, https://oa.finlit.fi/site/books/10.21435/sff.10/ [27 November 2018].
               Low Kok On & Jananthan Kandok. 2016. Sundait warisan Kadazandusun. Kuala  Lumpur:
                     Dewan Bahasa dan Pustaka.
               Matlob.  1964.  Buku  sastera  alam  kanak-kanak.  Kuala  Lumpur:  Penerbitan  Pustaka
                       Antara.

               Mohd.  Taib  Osman.  1975.  Warisan  puisi  Melayu.  Kuala  Lumpur:  Dewan  Bahasa  dan
                       Pustaka.

               Mohd. Taib Osman. 2007. Cerita jenaka Melayu. Kuala Lumpur:Yayasan Karyawan.
               Omar Mamat. 1999. Teka-teki dalam pengajaran bahasa. Pelita Bahasa Mei: 12-14.

               Rosnah Din. 2015a. Bijak teka-teki 2. Puchong: Penerbitan Maju.
               Shaiful  Bahri  Md.  Radzi.  2001.  The  performance  of  Malay  humourous  tale-telling.
                       Journal of    Southeast Asean Literature (Tenggara) 43: 45-80.

               Suppiah Nachiappan. 2018. Panduan pendidikan awal kanak-kanak. Teori, model, kaedah
                     dan  aktiviti  ke  arah  perkembangan  kognisi.  Tanjong  Malim:  Penerbit  Universiti
                     Pendidikan Sultan Idris.
               Siti  Zubaidah  Raja  Mohamaed.  2015.  Ketokohan  dan  pemikiran  Munsyi  Sulaiman
                       berdasarkan Kitab Gemala Hikmat. UKM.

               Zaaba. 2008. Kalong bunga. Petikan dari rangkap-rangkap puisi Melayu cara lama. Buku 1.
                     Nyanyian kanak-kanak, pantun dan gurindam seloka. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa
                     dan Pustaka.
































               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                514
   530   531   532   533   534   535   536   537   538   539   540