Page 592 - e Prosiding Serai 2021 final

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

proses PLBD dapat meningkatkan penguasaan BM bagi MBP secara efektif.

Jadual 2: Analisis Deskriptif Pelibatan Aktif MBP Sebelum dan Selepas PLBD

Sebelum Selepas

Bil Item Min Min
(SP) (SP)
(Tahap) (Tahap)

1 Terlibat secara aktif dalam aktiviti interaksi bersama 1.90 3.70
guru sebelum dan selepas proses PLBD (0.79) (0.48)

dilaksanakan (Sederhana) (Tinggi)
2 Terlibat sepenuhnya dalam aktiviti yang dijalankan 1.10 3.90
(tidak melakukan aktiviti lain selain aktiviti (0.88) (0.32)

pembelajaran) sebelum dan selepas proses PLBD (Sederhana) (Tinggi)
dilaksanakan

3 Memerhatikan guru semasa guru memberikan 1.90 3.20
penerangan (bercakap) sebelum dan selepas proses (0.88) (0.42)
PLBD dilaksanakan (Rendah) (Tinggi)

4 Melengkapkan lembaran kerja dalam masa yang 2.10 3.80
ditetapkan sebelum dan selepas proses PLBD (0.67) (0.42)

dilaksanakan (Sederhana) (Tinggi)
5 Memberikan respon dalam sesi soal jawab sebelum 1.70 3.87
dan selepas proses PLBD dilaksanakan (0.00) (0.32)

(Rendah) (Tinggi)
Min Keseluruhan 1.89 3.69

(Rendah) (Tinggi)

Jadual 2 menunjukkan peningkatan min secara drastik setelah mendedahkan MBP kepada

PLBD dari tahun 2018 sehingga 2020 secara keseluruhan. Analisis min juga dilaksanakan
bagi melihat perbezaan markah pelibatan murid sebelum dan selepas proses PLBD. Hasil

dapatan daripada pemerhatian ini mendapati peningkatan dalam pelibatan MBP dalam
Kursus Dandanan Rambut sangat menberangsangkan. Jadual 2, dapat dilihat bahawa
terdapat peningkatan min iaitu daripada 1.89 kepada 3.36. Kajian ini membuktikan bahawa,

pendedahkan MBP kepada PLBD dapat mengwujudkan pembelajaran aktif serta dapat
menyelesaikan masalah yang diberikan dalam tempoh masa tertentu. Secara spesifiknya,
kesemua item menunjukkan peningkatan min bagi skor pelibatan selepas proses PLBD. Item

yang menunjukkan peningkatan min yang tertinggi adalah item dua dengan peningkatan min

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 571