Page 655 - e Prosiding Serai 2021 final
P. 655
Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021
ditunjukkan dalam Jadual 4. Dapatan analisis menunjukkan bahawa semua item berada pada
tahap tinggi iaitu item 1 meneroka pengetahuan’ (min =4.90), diikuti item 2 meningkatkan
kemahiran’ (min=4.85), item 3 ‘maklum balas segera’ (min=4.70), item 4 ‘‘memberi kepuasan’
(min=4.80) dan item 5 ‘memenuhi e-pembelajaran’ (min=4.75). Nilai min tertinggi ialah item 1
dengan 4.90 dan nilai min terendah pada item 3 iaitu 4.70.
Dapatan kajian juga menunjukkan min keseluruhan ialah 4.80 dan nilai sisihan piawai adalah
sangat kecil dan tidak melebihi 0.60 menunjukkan tahap persetujuan pelajar berdasarkan
aspek sikap pelajar terhadap penggunaan jurnal pembelajaran adalah berada pada tahap
tinggi.
Jadual 4: Aspek Sikap Pelajar Terhadap Penggunaan Jurnal Pembelajaran
Bil Item Skor Min SP
1 Apikasi jurnal pembelajaran memberi saya peluang untuk 0.30
meneroka pengetahuan melalui kemudahan dan keupayaan 4.90
teknologi maklumat dan komunikasi
2 Saya percaya hasil aktiviti setiap filtur dalam jurnal 0.40
pembelajaran dapat meningkatkan kemahiran dalam 4.85
pembelajaran saya
3 Saya percaya aplikasi jurnal pembelajaran membolehkan 0.51
saya memberi maklum balas segera terhadap aktiviti 4.70
pembelajaran
4 Saya amat yakin aktiviti dalam aplikasi jurnal pembelajaran 0.45
4.80
dapat memberi kepuasan kepada saya dalam pembelajaran
5 Saya yakin aplikasi jurnal pembelajaran dapat memenuhi e- 0.59
4.75
pembelajaran sebagai satu medium yang berkesan
Keseluruhan 4.80
Manakala dapatan berdasarkan temu bual yang telah dilaksanakan menunjukkan bahawa
sikap pelajar terhadap penggunaan jurnal pembelajaran amat baik. Kesemua responden
menyatakan bahawa mereka bersedia untuk menggunakan jurnal pembelajaran akan datang.
Menurut responden R5 dan R6:
“Saya sangat berpuas hati kerana aplikasi ini mampu memberi maklum balas segera kepada
saya sekiranya saya ada sebarang masalah dalam menyelesaikan tugasan.”
“Saya juga berminat untuk menggunakan jurnal pembelajaran bagi memenuhi e-
pembelajaran dan mudah saya berbincang bersama rakan lain.”
Kesimpulannya, didapati sikap pelajar terhadap penggunaan jurnal pembelajaran amat
e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 634

