Page 657 - e Prosiding Serai 2021 final
P. 657

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                     21-22 September 2021

               Graham  Brown  Martin  (2018).  Education  and  the  Fourth  Industrial  Revolution,
                     https://medium.com/learning-re-imagined/education-and-thefourth-industrial revolution-
                     cd6bcd7256a3

               Jamalludin, H. & Zaidatun, T. (2001). Pembangunan Perisian Multimedia: Satu Pendekatan
                     Sistematik, Kuala Lumpur, Venton Publishing

               Kementerian Pendidikan Malaysia. (2017). Laporan Pelan Induk Pembangunan Pendidikan
                     2013-2025 bagi Tahun 2016.

               Kementerian Pendidikan Malaysia. (2021). Manual Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah
                     (PdPR) Versi 2.
               Melvina Chung (2021). Tahap Penerimaan Google Jamboard Sebagai Alat Digital Dalam e-
                     Pembelajaran: Satu Kajian, Jurnal Kurikulum dan Pengajaran Asia Pasifik, Universiti
                     Malaysia.

               Mohamed  Amin  Embi  (2016).  Pemikiran  dan  Reka  Bentuk  Semula  Pengajaran  dan
                     Pembelajaran     Abad     Ke-21,    UKM      Bangi    Selangor.    Retrieved    from
                     http://www.youblisher.com/p/1530964-Pemikiran-dan-Reka-Bentuk-Semula-
                     Pengajaran-dan-Pembelajaran-Abad-ke-21/
               Mohd  Nazri  Md  Saad  (2017),  Perkembangan  Media,  Multimedia  dan  Teknologi  Maklumat
                     Masa Kini, The International Conference on Development of Education, Environment,
                     Tourism, Economics, Politics, Arts and Heritage (ICDETAH2017), Universiti Pendidikan
                     Sultan Idris

               Neyema, A., Ochoa, S. F., Pino, J. A. & Franco, R. D. (2012). A reusable structural design for
                     mobile collaborative applications. The Journal of Systems and Software, 85: 511–524.
                     Retrieved from http://www.captura.uchile.cl/bitstream/handle/2250/16429/
               Norhapizah Mohd Burhan (2016). Pembangunan dan Penilaian Modul Kursus Tamadun Islam
                     dan Tamadun Asia (e-CITAC) Berasaskan Strategi Blended Learning. Tesis Dr. Fal,
                     Fakulti Pendidikan UKM
               Pavlik, J. V. (2015). Fueling a Third Paradigm of Education: The Pedagogical Implications of
                     Digital, Social and Mobile Media.  Contemporary Educational Technology, 6(2), 113–
                     125.

               Rodrigues,  André,  Montague,  Kyle,  Nicolau,  Hugo,  &  Guerreiro,  Tiago.  (2015).  Getting
                     smartphones  to  talkback:  understanding  the  smartphone  adoption  process  of  blind
                     users. Proceedings of ASSETS'15.

               Siti  Azura,  Suzana  dan  Zulkurnain  (2021).  Keberkesanan  Pembelajaran  dan  Pengajaran
                     Dalam Talian (e-Pembelajaran) Terhadap Pembelajaran Pelajar di Kolej Komuniti Hulu
                     Langat,  International  Journal  of  Humanities  Technology  and  Civilization  (IJHTC),
                     Universiti Malaysia Pahang.




















               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                636
   652   653   654   655   656   657   658   659   660   661   662