Page 71 - ICGE VII - ABSTRACT BOOK
P. 71
INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL EDUCATION VIII
“Visioning the Future of Education”
MAKLUMBALAS PELAJAR DIPLOMA WORK-BASED LEARNING
KOLEJ KOMUNITI AMPANG
Siti Rafidah Abdul Saref, Nur Ilyani Zahare
(siti.rafidah@kkampang.edu.my, ilyani@kkampang.edu.my)
Abstrak
Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mendapatkan maklumbalas pelajar diploma
Work-Based Learning Kolej Komuniti Ampang terhadap program latihan Work-Based
Learning yang di laksanakan di industri pada semester 5 dan 6 secara block release.
Latihan Work Based Learning memberi pelajar peluang pembelajaran di industri untuk
menerima pengalaman lebih praktikal supaya dapat mempertingkatkan
kebolehpasaran. Asas kajian yang dijalankan adalah untuk membuat tinjauan
maklumbalas terhadap pelajar yang menjalani latihan Work Based Learning dari aspek
tahap kesesuaian kemahiran dan pengetahuan pelajar, persepsi pelajar terhadap
organisasi latihan dan kesesuaian persekitaran tempat latihan. Responden kajian
adalah seramai 40 orang pelajar yang sedang menjalani Work-Based Learning pada
sesi Jun 2019. Dapatan kajian ini menunjukkan semua item maklumbalas mempunyai
nilai skor min yang tinggi iaitu 4.26. Secara keseluruhan, didapati kajian maklumbalas
pelajar diploma terhadap latihan Wok Based Learning yang di laksanakan di Kolej
Komuniti Ampang mempunyai beberapa perkara yang perlu di tambah baik dari segi
pengurusan Work Based Learning dan perlaksanaannya. Ini kerana terdapat beberapa
soalan yang mendapat skor min sederhana terutama dari segi persepsi pelajar
mengenai penyediaan latihan Work Based Learning mengikut kesesuaian silibus dan
bidang kursus pelajar serta waktu dan tempoh kerja.
Kata kunci: Maklumbalas, pelajar, latihan dan Work-Based Learning
69
