Page 8 - e-modul 9`
P. 8

bangga  dan  wujud  rasa  syukur  kepada  Tuhan
                         serta bangsa Indonesia.
                      2.  Tanpa  membuka  e-modul,  peserta  didik  dapat
                         mengimplementasikan             metode/teknik
                         pengolahan  yang  digunakan  pada  pembuatan
                         produk olahan pangan dari hasil samping serealia,
                         kacang- kacangan, dan umbi yang ada di wilayah
                         setempat berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli
                         lingkungan.
                      3.  Setelah  mempelajari  e-modul  ini,  peserta  didik
                         dapat  memerinci  bahan,  alat,  proses,  dan
                         kemasan  pembuatan  produk  olahan  pangan  dari
                         hasil  samping  serealia,  kacang-kacangan,  dan
                         umbi berdasarkan prosedur dan teknik yang tepat
                         dengan disiplin dan tanggung jawab.
                      4.  Setelah  mempelajari  e-modul  ini,  peserta  didik
                         dapat  merancang,  membuat,  mempresentasikan,
                         dan  mengevaluasi  produk  olahan  pangan  dari
                         hasil  samping  serealia,  kacang-  kacangan,  dan
                         umbi  wilayah  setempat  berdasarkan  orisinalitas
                         ide yang jujur terhadap diri sendiri.

















   E-Modul Pengolahan Hasil Samping Serealia, Kacang-kacangan, dan Umbi
   Menjadi Produk Pangan                                                     3
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13