Page 42 - Сборник 2022 КВПТК Book
P. 42

ДУАЛЬДІ ОҚЫТУ-БІЛІКТІ МАМАНДАРДЫ ДАЯРЛАУҒА ЖОЛ
                ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ – ПУТЬ К ПОДГОТОВКЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ
                                                  СПЕЦИАЛИСТОВ

                      DUAL TRAINING IS THE WAY TO TRAIN QUALIFIED SPECIALISTS

                 Молдиярова А.Г. - заместитель директора по учебно-производственной работе КГКП
                                     «Электротехнический колледж», г.Семей ВКО
                     Түйінді  сөздер:  жаңғырту,  кәсіптік  білім  беру,  дуальді  оқыту,  басым  мамандықтар,
               әлеуметтік әріптестер, мамандар даярлау.
                     Ключевые  слова:  модернизация,  профессиональное  образование,  дуальное  обучение,
               приоритетные специальности, социальные партнеры, подготовка специалистов.
                     Keywords:  modernization,  vocational  education,  dual  training,  priority  specialties,  social
               partners, training of specialists.
                     Түйін:  дуальді  оқыту  бүгінгі  күні  экономиканың  нақты  секторы  үшін  орта  буын
               мамандарын  даярлаудың  неғұрлым  қолайлы  және  маңызды  нысаны  болып  табылады.  Бұл
               кәсіпорындардың білім алушының мамандануын оқу орындары мен келісе алатындығымен және
               өндірістік практикадан өту кезінде оларды өз өндірісінде оқыта алатындығы мен түсіндіріледі.
               Бұл  сонымен  қатар  мамандарды  даярлаудың  осы  түрін  жүзеге  асыруда  барлық  тараптардың
               қызығушылық дәрежесін едәуір арттырады.
                     Аннотация: дуальное обучение на  сегодняшний день является  наиболее  приемлемой  и
               значимой формой и подготовки специалиста среднего звена для реального сектора экономики.
               Это  объясняется  тем,  что  предприятия  могут  согласовывать  с  учебными  заведениями
               специализацию  обучаемого  и  соответственно  обучить  им  на  своем  производстве  во  время
               прохождения  производственной  практики.  Это  также  в  значительной  степени  увеличивает
               степень заинтересованнсти всех сторон в реализации данной формы подготовки специалистов.
                     Abstract:  dual  training  is  currently  the  most  acceptable  and  significant  form  of  training  of
               middle-level specialists for the real sector of the economy. This is explained by the fact that enterprises
               can coordinate the specialization of the trainee with educational institutions and, accordingly, teach them
               at their production during the internship. It also significantly increases the degree of interest of all parties
               in the implementation of this form of training of specialists.
                     Модернизация ТиПО  диктует необходимость нового  уровня подготовки  кадров.
               Качественное  профессиональное  образование  сегодня  –  это  средство  социальной
               защиты, гарантия стабильности, профессиональной самореализации человека на разных
               этапах жизни.
                     Формат  реализации  госпрограмм  по  модернизации  ТиПО  включил  в  себя  ряд
               мероприятий.  Прежде  всего,  предоставление  колледжам  академической  свободы  в
               вопросах  содержания  учебных планов  по  образовательным  программам  и  изменению
               сроков  обучения  по  согласованию  с  работодателями.  Также  предусмотрена
               двухуровневая подготовка специалистов по модульно-рейтинговой системе обучения.
               Вместе с тем, предусмотрено повышение квалификации преподавателей специальных
               дисциплин  и  мастеров  производственного  обучения  за  рубежом,  привлечение  ИТР  с
               производства для преподавания специальных дисциплин, усиление их мотивации через
               введение оплаты работникам производства за наставничество.
                     Внедрение дуальной системы обучения  в  системе  ТиПО позволяет  увеличивать
               практическое  обучение  студентов  на  производстве  с  непосредственным  участием
               наставников  с  производства,  оплата  труда  которых  производится  за  счет  средств,
               выделенных  колледжам  из  бюджета.  Модульная  технология  обучения  позволяет
               получения  нескольких  квалификаций  различного  уровня  в  рамках  одной
               образовательной  программы  («Сварщик»  и  «Техник  –  механик»)  Также  хотелось  бы
               отметить  возможность  предоставления  обучающимся  возможности  получения



                                                            41
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47