Page 45 - Сборник 2022 КВПТК Book

переквалификации при производственных предприятиях и их участие в подготовке
ВУЗами и колледжами специалистов» (с изменениями от 05.02.2015 г.)
2. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 21
января 2016 года № 50. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики
Казахстан 9 марта 2016 года № 13422 «Об утверждении Правил организации дуального
обучения».

ДУАЛЬДІ ОҚЫТУ – ӨНДІРІСТЕН ҚОЛ ҮЗБЕЙ МАМАНДАРДЫ ДАЯРЛАУДА
ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІ ТҮРІ
ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ - КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ В
ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ БЕЗ ОТРЫВА ОТ ПРОИЗВОДСТВА
DUAL TRAINING - AS AN EFFECTIVE FORM OF LEARNING IN THE
TRAINING OF SPECIALISTS WITHOUT LEAVING FROM PRODUCTION

Матвиенко Ю.В. - заведующий практикой КГКП «Костанайский политехнический
высший колледж» Управления образования акимата Костанайской области, Республика
Казахстан, Костанай
Иргибаева Д.К. - преподаватель специальных дисциплин КГКП «Костанайский
политехнический высший колледж» Управления образования акимата Костанайской
области, Республика Казахстан, Костанай

Түйінді сөздер: дуальді оқыту формасы, жоғары білікті мамандар, жұмыс берушілермен
серіктестік механизмі, әлеуметтік серіктестік, кәсіпорын, студенттің кәсіби дайындығы,
материалдық-техникалық база, жұмысқа орналастыру.
Ключевые слова: дуальная форма обучения, высококвалифицированные специалисты,
механизм сотрудничества с работодателями, социальное партнерство, предприятие,
профессиональная подготовка студента, материально-техническая база, трудоустройство.
Keywords: a dual form of training, highly qualified specialists, a mechanism for cooperation with
employers, social partnership, an enterprise, professional training of a student, material and technical
base, employment.
Түйін: Бұл мақалада білім беру үрдісіне қатысушылар (техникалық және кәсіптік білім
жүйесі, білім алушы, кәсіпорын) үшін дуальді оқыту жүйесінің артықшылықтары
қарастырылған. Жұмыс берушілермен ынтымақтастықтың жаңа тетігін қолдануда жас
мамандарды даярлау жағдайында өңірдің экономикалық дамуының мақсатты көрсеткіштеріне
қол жеткізуге көңіл бөлінген. "Қостанай жоғары политехникалық колледжі" КМҚК үлгісінде
дуальді оқыту формасын енгізу мәселелері қаралды. Мақаланың соңында дуальді оқыту
формасының перспективалары туралы қорытынды жасалған.
Аннотация: В данной статье рассматриваются преимущества дуальной системы обучения
для участников образовательного процесса (системы технического и профессионального
образования, обучающегося, предприятия). Уделено внимание достижению целевых
показателей экономического развития региона в условиях подготовки молодых специалистов в
применении нового механизма сотрудничества с работодателями. Рассмотрены вопросы
внедрения дуальной формы обучения на примере КГКП «Костанайского политехнического
высшего колледжа».
В заключении сделан вывод о перспективах дуальной формы обучения.
Abstract: this article discusses the advantages of the dual training system for participants of the
educational process (technical and vocational education systems, students, enterprises). Attention is paid
to the achieving the target indicators of the economic development of the region in the conditions of
training young specialists in the application of a new mechanism of cooperation with employers. The
issues of the introduction of a dual form of education are considered on the example of Kostanay
Polytechnic Higher College. In the conclusion, the author lists the prospects of the dual form of
education.

44