Page 179 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 KSSMPK KS
P. 179
Sumatif
Sumatif
Latihan Sumatif
Soalan Objektif
S o a l an Ob je k t if Soalan Subjektif
1. Buah fikiran yang tercetus hasil 1. Gambar foto 1 berikut merupakan satu
rangsangan seperti pemerhatian, hasil kraf terkenal.
pengalaman dan perbincangan
pengkarya sebelum menghasilkan
karya seni visual ialah .
A Idea
B Tema
C Motif
D Konsep
Gambar foto 1
2. Idea yang terbentuk hasil gabungan
pelbagai nilai yang dihayati daripada (a) Apakah motif pada gubahan corak
alam sekeliling dikenali sebagai kraf batik tersebut?
. (b) Bincangkan konsep yang ditonjolkan
A motif menerusi produk kraf ini.
B tujuan
C konsep 2. Gambar foto 2 ialah karya cetakan kayu
D gagasan Ponirin Amin, Pohon Beringin II, 1995.
3. Contoh kaedah yang digunakan untuk
pembentukan motif, idea dan konsep
ialah .
A gaya
B ciptaan
C kreativiti
D penerokaan
4. Motif dalam seni halus dan seni reka
dikenali sebagai .
A idea
B aliran
C konsep
D hal benda Gambar foto 2
(a) Apakah teknik yang digunakan
5. ialah unsur paling asas untuk menghasilkan karya cetakan
dalam sesuatu gubahan pada seni kraf. kayu di atas?
A Gaya (b) Bincangkan motif yang dipaparkan
B Motif oleh pelukis.
C Tujuan (c) Apakah pendapat anda tentang idea
D Konsep dan konsep karya ini?
173

