Page 9 - วิจัยในชั้นเรียน-ม.1
P. 9
9
1.3 ทำงานที่ได้รับมอบหมายจากครูอย่างต่อเนื่องจนงานนั้นสำเร็จ
2. พฤติกรรมความตั้งใจทำงานให้เสร็จและส่งงานตามกำหนด
2.2 ความสำคัญของความรับผิดชอบ
จินตนา ธนวิบูลย์ชัย (2540) กล่าวว่า ความรับผิดชอบเป็นคุณลักษณะทางจริยธรรมที่สำคัญ
ประการหนึ่ง ผู้ที่มีความรับผิดชอบจะสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้ด้วยความสงบสุข เพราะบุคคลแต่ละ
บุคคลย่อมต้องมีบทบาทหน้าที่ที่จะต้องกระทำมากมาย ถ้าทุกคนในสังคมมีความ รับผิดชอบในบทบาทหน้าที่
ของตนเป็นอย่างดี แล้วก็ย่อมทำให้เกิดความสันติสุขและความ เจริญก้าวหน้าในชีวิต ในประเทศที่ความเจริญ
ทางเทคโนโลยีก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็วนั้น ยิ่งต้องการ บุคลากรที่มีความรับผิดชอบอย่างยิ่ง ประเทศไทยเป็น
ประเทศหนึ่งที่ในปัจจุบันความเจริญทาง เทคโนโลยี ซึ่งเป็นการพัฒนาด้านวัตถุ ทั้ง ๆ ที่การพัฒนาทางด้าน
จริยธรรมนั้นมีความจำเป็นไม่น้อยกว่าความเจริญทางวัตถุ จึงเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เกิดปัญหาสังคมมากขึ้น
การให้ความสำคัญในการพัฒนาด้านจิตใจนั้นจะพิจารณาได้ว่ายังไม่สามารถพัฒนาได้รวดเร็วดังเช่นการพฒนา
ั
เทคโนโลยี ดังนั้น การพัฒนาจริยธรรมด้านความรับผิดชอบจึงมีความสำคัญมาก
ทองคูณ หงส์พันธุ์ (2535 : 122) กล่าวว่า บุคคลที่มีความรับผิดชอบ ได้รับความเชื่อถือและ
ไว้วางใจจากผู้อื่น การงานสําเร็จเรียบร้อยได้ผลดี เกิดความเชื่อมั่นในตนเอง เพราะได้ปฏิบัติหน้าที่อย่างถูกต้อง
ั
ครบถ้วน เกิดความมั่นคงในสังคมและประเทศชาติ สังคมและประเทศชาติสามารถพฒนาไปสู่ความเจริญได้
รวดเร็ว ก่อให้เกิดความสะดวกสบายและร่มเย็นเป็นสุขเกิดขึ้นในสังคมและประเทศชาติ
ทิศนา แขมมณี และคณะ (2546 : 3) กล่าวว่า การที่บุคคลจะพึ่งตนเองได้นั้น บุคคลจะต้องเป็นผู้
ึ่
มีความรับผิดชอบในตนเอง หากบุคคลขาดความรับผิดชอบในตนเองแล้วก็จะขาดจิตสํานึกในการพงตนเอง
สุวารินทร์ โรจน์ขจรนภาลัย (2547 : 11) กล่าวว่า ความรับผิดชอบเป็นสิ่งสําคัญและจําเป็นต้อง
ปลูกฝังหรือเสริมสร้างให้กับนักเรียน ทั้งนี้เพราะบุคคลที่มีความรับผิดชอบจะมีความเพียรพยายาม อดทน และ
ตั้งใจทํางานให้สําเร็จตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ เพื่อเกิดความก้าวหน้าต่อตนเองและสังคม
ดังนั้น ความรับผิดชอบจึงเป็นพฤติกรรมที่มีความสำคัญกับบุคคล โดยเฉพาะบุคคลที่ต้องอาศัยอยู่
ร่วมกับผู้อื่นในสังคม เพราะถ้าหากบุคคลรู้จักความรับผิดชอบในหน้าที่ของตนได้เป็นอย่างดีแล้ว สังคมจะเกิด
ความสงบสุข และนำพาประเทศไปสู่ความเจริญต่อไป
2.3 การวัดความรับผิดชอบ
ล้วน สายยศ และอังคณา สายยศ (2542) กล่าวว่า ความรู้สึกรับผิดชอบเป็นจริยธรรมอย่างหนึ่งที่
ควรได้รับการปลูกฝังพัฒนาให้มีขึ้น ซึ่งการที่จะรู้ได้ว่าความรับผิดชอบเกิดขึ้นหรือไม่นั้น จะสามารถวัดได้
โดยการใช้วิธีการได้หลายรูปแบบ เพราะการที่จะวัดจริยธรรมให้ครอบคลุมชัดเจน แน่นอน ควรจะต้องจัด
ออกแบบเครื่องมือการวัดให้ได้ทั้ง 3 ส่วน คือ
