Page 82 - Annual reports 2563

ิ
รางวัลนักกีฬาทีมชาติยิงปืนรุ่นเยาวชน อันดับ 4 ตัวแทนทีมชาติไทยไปร่วมแข่งขันกีฬายิงปืนสั้น รณยุทธ ชง
้
แชมป์โลก “ไอพีเอส แฮนด์กัน เวิลด์ชู้ต 2017 ซารูว ฝรั่งเศส” ที่เมืองชาโตรูว ประเทศฝรั่งเศส เป็นต้น ครูไดรับ
ุ
ู้
รางวัล ครูอาสาสมัครดีเด่นผมีอุปการคณของ AFS ระดับประเทศ ปีการศึกษา 2559 และเข้ารับพระราชทานโล ่
ุ
่
็
ี่
จากสมเดจพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี วันท 6 มิถุนายน 2560 รางวัลครูภาษาไทยดีเดน จากครุ
สภา เป็นต้น ผู้บริหารสถานศึกษาได้รับรางวัล MOE AWARDS สาขาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประเภท
บุคคล จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการ รางวัล Galatti Award รางวัลที่มอบแก่อาสาสมัคร AFS ดีเด่นระดับโลก

ประจำปี 2560 และได้รับเชิญเข้าร่วมประชุมระดับนานาชาติที่ประเทศอิตาล เดือนกันยายน 2561 รับมอบ
ี
ี่
วุฒิบัตรและเข็มวิทยฐานะหลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูงกระทรวงศึกษาธิการ (นบส.ศธ.) รุ่นท 6 ณ สถาบัน
พัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา โล่รางวัล “บุคคลผู้เสียสละอุทิศตนเพื่อประโยชน์ทางการศึกษา ”

ในงานวันครู จังหวัดกรุงเทพมหานคร ครั้งที่ 63 วันที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2562 เป็นต้น

การบริหารจัดการของผู้บริหารสถานศึกษาเป็นไปอย่างมีระบบ บริหารจัดการด้วยนวัตกรรม T.U.N

Model ผลการบริหารจัดการส่งผลให้ผู้เรียนมีพัฒนาการต่อเนื่องสูงกว่าเป้าหมายที่กำหนด ชุมชน ผู้ปกครองมี

ความพึงพอใจ การบริหารจัดการมีประสิทธิผล

สรุปการประเมินด้านที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ มีระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม

▪ จุดเด่น

ผู้บริหารสถานศึกษามีความมุ่งมั่นในการบริหารจัดการประสานสัมพันธ์ นำศักยภาพครูและการ

สนับสนุนจากองค์กรภายในสถานศึกษา เช่น มูลนิธิฉวี ทัศนปรีดา สมาคมผู้ปกครองและครู ชมรมครูเก่า ศิษย์

เก่าโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า เป็นต้น รักษาระดับคุณภาพรวมทั้งพัฒนาศักยภาพผู้เรียนได้อย่าง

ต่อเนื่อง

ี
▪ ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาสู่นวัตกรรมหรือแบบอย่างที่ด
ผู้บริหารสถานศึกษาบริหารจัดการด้วยนวัตกรรมการบริหาร T.U.N Model ขับเคลื่อนด้วยกลยุทธ์

Best Strategy บูรณาการกับการควบคุมคุณภาพด้วยวงจร PDCA ด้วยการเพิ่มเติมแนวคิด Student Care

ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนลงรูปแบบการบริหารในส่วนที่เป็น Best Strategy เนื่องจากสถานศึกษามี

ปัจจัยภายในที่เอื้อต่อการพัฒนาการบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนกล่าวคือ คณะครูมี

ปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับผู้เรียน การเก็บข้อมูลผู้เรียนด้วยระบบเทคโนโลยี คณะครูและผู้บริหารสามารถเข้าถึงข้อมูล

ู้
ผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจัยภายนอกเครือข่ายผู้ปกครองและองค์กรสัมพันธ์ เช่น สมาคมครูผปกครองมี
ความเข้มแข็ง สนับสนุนการบริหารจัดการของผบริหารสถานศึกษา ดังนั้นผู้บริหารสถานศึกษาจึงควรสร้างความ
ู้

81 ANNUAL REPORT | 2 0 2 0