Page 43 - เอกสารประกอบการอบรม คณิตศาสตร์
P. 43
กิจกรรมที่ 5 การวัดประเมินผลหลังเรียน [2 คาบเรียน]
1. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน
การวัดและประเมินผล
11.1 การประเมินผลระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ตัวชี้วัด ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธีการ/เครื่องมือ เกณฑ์การประเมิน
เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับ - ใบกิจกรรมที่ 1 - ตรวจใบกิจกรรม ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50
ฟังก์ชันกำลังสองในการ - ใบกิจกรรมที่ 2 - แบบประเมินใบกิจกรรม
แก้ปัญหาคณิตศาสตร์ - ใบกิจกรรมที่ 3
- ใบกิจกรรมที่ 4
- ใบกิจกรรมที่ 5
- ใบกิจกรรมที่ 6
- ใบกิจกรรมที่ 7
- ใบกิจกรรมที่ 8
11.2 การประเมินผลเมื่อสิ้นสุดการเรียนรู้
ตัวชี้วัด ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธีการ/เครื่องมือ เกณฑ์การประเมิน
เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับ
ฟังก์ชันกำลังสองในการ แบบทดสอบหลังเรียน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50
แก้ปัญหาคณิตศาสตร์
เกณฑ์การประเมินผลตามสภาพจริง
ประเด็น ระดับคุณภาพ
การประเมิน 4 3 2 1
1.เขียนกราฟจากข้อมูล เขียนกราฟของฟังก์ชัน เขียนกราฟของฟังก์ชัน เขียนกราฟของฟังก์ชัน มีร่องรอยความ
ที่กำหนดให้ กำลังสองที่กำหนดให้ กำลังสองที่กำหนดให้ กำลังสองที่กำหนดให้ พยายามในการเขียน
ได้อย่างถูกต้อง ได้อย่างถูกต้องและ ได้อย่างถูกต้องและ กราฟของฟังก์ชันกำลัง
ครบถ้วนและ สอดคล้องกับค่าใน สอดคล้องกับค่าใน สองที่กำหนดแต่ไม่
สอดคล้องกับค่าใน ตารางแสดง ตารางแสดง ถูกต้อง
ตารางแสดง ความสัมพันธ์ระหว่าง ความสัมพันธ์ระหว่าง
ความสัมพันธ์ระหว่าง ค่าของข้อมูลจาก ค่าของข้อมูลจาก
คณิตศาสตร์: หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ฟังก์ชันกำลังสอง หน้า 7 จาก 11
35
