Page 44 - เอกสารประกอบการอบรม คณิตศาสตร์

ประเด็น ระดับคุณภาพ
การประเมิน 4 3 2 1
ค่าของข้อมูลจาก ฟังก์ชันกำลังสองที่ ฟังก์ชันกำลังสองท ี่

ฟังก์ชันกำลังสองท ี่ กำหนด แต่ไม่มีการ กำหนดบางส่วน และ
กำหนด ลากเส้นเชื่อมระหว่าง ไม่มีการลากเส้นเชื่อม
จุด ระหว่างจุด

2.อธิบายลักษณะกราฟ อธิบายลักษณะกราฟ อธิบายลักษณะกราฟ อธิบายลักษณะกราฟ มีร่องรอยความ
จากข้อมูลที่กำหนดให ้ ของฟังก์ชันกำลังสองที่ ของฟังก์ชันกำลังสองที่ ของฟังก์ชันกำลังสองที่ พยายามในการบอก
กำหนดให้ได้อย่าง กำหนดให้ได้อย่าง กำหนดให้ได้ถูกต้อง ลักษณะกราฟของ

ถูกต้องและครบถ้วน ถูกต้อง 4 - 5 คำตอบ 2 – 3 คำตอบ ฟังก์ชันกำลังสองท ี่
กำหนดให้แต่ไม่ถูกต้อง
หรือถูกต้องเพียง

คำตอบเดียว
3.อธิบายความเหมือน อธิบายความเหมือน อธิบายความเหมือน อธิบายความเหมือน อธิบายความเหมือน
หรือแตกต่างกันของ หรือแตกต่างกันของ หรือแตกต่างกันของ หรือแตกต่างกันของ หรือแตกต่างกันของ

กราฟของฟังก์ชันกำลัง กราฟของฟังก์ชันกำลัง กราฟของฟังก์ชันกำลัง กราฟของฟังก์ชันกำลัง กราฟของฟังก์ชันกำลัง
สองจากข้อมูลที่ สองที่กำหนดให้ได้ สองที่กำหนดให้ได้ สองที่กำหนดให้ได้ สองที่กำหนดให้ได้
กำหนดให้ อย่างถูกต้องตั้งแต่ 4 อย่างถูกต้อง 3 อย่างถูกต้อง 2 อย่างถูกต้อง 1

ประเด็นขึ้นไป ประเด็น ประเด็น ประเด็น
4.สร้างแบบจำลองทาง สามารถสร้าง สามารถสร้าง สามารถสร้าง มีร่องรอยของความ

คณิตศาสตร์จากข้อมูลที่ แบบจำลองทาง แบบจำลองทาง แบบจำลองทาง พยายามในการสร้าง
กำหนดให้เพื่อนำไปใช้ คณิตศาสตร์จากข้อมูล คณิตศาสตร์จากข้อมูล คณิตศาสตร์จากข้อมูล แบบจำลองทาง
ในการสร้าง ที่กำหนดให้ และ ที่กำหนดให้ และ ที่กำหนดให้ และ คณิตศาสตร์จากข้อมูล
ความสัมพันธ์ในรูป นำไปใช้ในการเขียน นำไปใช้ในการเขียน นำไปใช้ในการเขียน ที่กำหนดให้ แต่ไม่

ฟังก์ชันกำลังสองท ี่ ความสัมพันธ์ในรูป ความสัมพันธ์ในรูป ความสัมพันธ์ในรูป สามารถนำไปใช้ในการ
สอดคล้องกับข้อมูลที่ ฟังก์ชันกำลังสองได้ ฟังก์ชันกำลังสองได้ ฟังก์ชันกำลังสองได้ เขียนความสัมพันธ์ใน
กำหนดให้ อย่างถูกต้อง 3 ข้อ อย่างถูกต้อง 2 ข้อ อย่างถูกต้อง 1 ข้อ รูปฟังก์ชันกำลังสองได้

อย่างถูกต้อง
5.นักเรียนสามารถ บอกความสัมพันธ์ บอกความสัมพันธ์ บอกความสัมพันธ์ มีร่องรอยของความ
สำรวจเพื่อหาความ ระหว่างค่า a, h, k ระหว่างค่า a, h, k ระหว่างค่า a, h, k พยายามหา
สัมพันธ์ระหว่างค่า a, h, ของฟังก์ชันกำลังสอง ของฟังก์ชันกำลังสอง ของฟังก์ชันกำลังสอง y ความสัมพันธ์ระหว่าง
2
2
2
k ของฟังก์ชันกำลังสอง y = a(x – h) + k กับ y = a(x – h) + k กับ = a(x – h) + k กับ ค่า a, h, k ของ
ที่อยในรูป ลักษณะของกราฟและ ลักษณะของกราฟและ ลักษณะของกราฟและ ฟังก์ชันกำลังสอง
ู่
2
2
y = a(x – h) + k กับ จุดวกกลับได้ และ จุดวกกลับได้ และ จุดวกกลับได้ และ y = a(x – h) + k กับ
ลักษณะของกราฟและ อธิบายลักษณะของ อธิบายลักษณะของ อธิบายลักษณะของ ลักษณะของกราฟและ
จุดวกกลับได้และอธิบาย กราฟคว่ำและกราฟ กราฟคว่ำและกราฟ กราฟคว่ำและกราฟ จุดวกกลับ
ลักษณะของกราฟคว่ำ หงายได้ครบถ้วน หงายได้ถูกต้อง 2-3 หงายได้ถูกต้อง 1
คำตอบ
คำตอบ
และกราฟหงายได้

คณิตศาสตร์: หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ฟังก์ชันกำลังสอง หน้า 8 จาก 11

36