Page 83 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

5.1 อธิบายคุณสมบัติที่ดีและความสามารถพิเศษของเพื่อน ๆ ได้ร้อยละ 90 ของกลุ่มเพื่อน
5.2 อธิบายจุดเด่นของตนในมุมมองของเพื่อน
6.องค์ประกอบทักษะชีวิตส าคัญที่เกิดจากกิจกรรม
คือ ความคิดวิเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์ ตระหนักรู้ในตนเอง

ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 6

เกม

เพื่อนฉัน ..... คนเก่ง
วิธีเล่น

1. ลูกเสือนั่งรอบวง ผู้กํากับลูกเสือและลูกเสือร้องเพลงพร้อมปรบมือให้จังหวะ
2. ผู้กํากับลูกเสือนําฉลากที่เขียนไว้ในกระดาษมาม้วนเป็นก้อนกลมหรือใส่ในกล่องก็ได้ส่ง
80 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ให้ลูกเสือในวง
3. ลูกเสือเมื่อรับกล่องฉลากมาแล้วให้ส่งต่อไปให้เพื่อนลูกเสือคนต่อไป

4. ผู้กํากับลูกเสือหยุดร้องเพลงกล่องฉลากอยู่ที่ลูกเสือคนใด ลูกเสือคนนั้นจะต้องบอก
ื
่
่
่
ู
้
ความสามารถของเพือนคนใดคนหนึงในหมูหรอในกองวามีความสามารถอะไรบางทผอืนขอความ
่
ี
่
้
่
ช่วยเหลือได้ เช่น ตอกตะปูเก่ง ร้องเพลง เล่านิทาน เล่นกีต้าร์ ตีฉิ่ง รู้รักต้นไม้ ร้อยลูกปัด สเกตภาพ
พูดเลียนเสียงฯลฯ
เรื่องที่เป็นประโยชน์
คนขี้เหนียวกับทองค า
ึ
ี
ำ
ชายคนหน่งเป็นคนข้เหนียว เขามักจะเอาสมบัติฝังดิน ไว้รอบ ๆ บ้านไม่ยอมนามาใช้จ่าย
ั
ชายคนหนึ่งเป็นคนขี้เหนียว เขามักจะเอาสมบัติฝงดิน ไว้รอบๆ บ้านไม่ยอมนํามาใช้จ่ายให้
ให้เกิดประโยชน์ต่อมาเขากลัวว่าจะไม่ปลอดภัยถ้าฝังเงินทอง ไว้หลายแห่งเขาก็ขายสมบัติท้งหมด
ั
เกิดประโยชน์ต่อมาเขากลัวว่าจะไม่ปลอดภัยถ้าฝังเงินทอง ไว้หลายเเห่งเขาจึงขายสมบัติทั้งหมดเเล้
แล้วซ้อทองคาแท่งหน่ง มาฝังไว้ท่หลังบ้านแล้วหม่นไปดูทุกวัน คนใช้ผ้หน่งสงสัยจึงแอบตามไปดูท่หลังบ้าน
ี
ึ
ู
ั
ึ
ื
ี
ำ
วซื้อทองคําเเท่งหนึ่ง มาฝังไว้ที่หลังบ้านเเล้วหมั่นไปดูทุกวันคนใช้ผู้หนึ่งสงสัยจึงเเอบตามไปดูที่หลัง
แล้วก็ขุดเอาทองแท่งไปเสีย ชายข้เหนียวมาพบหลุมท่ว่างเปล่าในวันต่อมาก็เสียใจ ร้องห่ม ร้องไห
ี
้
ี
บ้าน เเล้วก็ขุดเอาทองเเท่งไปเสียชายขี้เหนียวมาพบหลุมที่ว่างเปล่าในวันต่อมาก็เสียใจ ร้องห่ม
ไปบอกเพ่อนบ้านคนหน่ง เพ่อนบ้านจึงแนะนาแบบประชดประชันว่า “ท่านก็เอาก้อนอิฐใส่ในหลุมแล้วคิดว่า
ื
ำ
ื
ึ
ร้องไ ห้ไปบอกเ พื่อน บ้าน คนหนึ่ งเพื่ อนบ้า นจึง เเน ะนําแบบประชด ประ ชันว่า
เป็นทองคำาสิ เพราะถึงอย่างไรท่านก็ไม่เอาออกมาใช้อยู่แล้ว
"ท่านก็เอาก้อนอิฐใส่ในหลุมเเล้วคิดว่าเป็นทองคําสิ เพราะถึงอย่างไรท่านก็ไม่เอาออกมาใช้อยู่เเล้ว”
เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า ของมีค่า ถ้าไม่นํามาทําให้เกิดประโยชน์ก็ย่อมเป็นของไร้ค่า

แผนการจัดกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่(เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

หน่วยที่ 2 หน้าที่พลเมือง
คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
74
แผนการจัดกิจกรรมที่ 7 คู่ครองในฝัน เวลา 1 ชั่วโมง
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
1.จุดประสงค์การเรียนรู้

คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 81